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5.3三角形的内角和(同步练习)-四年级下册数学人教版
一、选择题
1.一个直角三角形的三个内角中,最少有( )个锐角。
A.1 B.2 C.3
2.在三角形ABC中,如果∠A+∠B=90°,这是一个( )三角形。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法确定
3.下面的度数可以作为一个多边形的内角和的是( )。
A.240° B.600° C.540°
4.三角形( )有两个钝角。
A.可能 B.一定 C.不可能 D.无法确定
5.下图是一个四边形,∠1+∠2+∠3+∠4等于( )。
A.180° B.540° C.360°
6.在三角形ABC中,,那么这个三角形是( )。
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形
7.小林运用三角形内角和的知识研究六边形内角和,他画出了右面的思考图,根据图示,下面( )算式能计算出六边形内角和。
A.180°×5 B.180°×6-360° C.180°×5-360° D.180°×5-180°
8.如图,把一个大三角形分成两个小三角形①和②,小三角形②的内角和是( )。
A.120° B.135° C.180°
二、填空题
9.一个三角形最多能有 个钝角.
10.图中AB=AC,用含有字母的式子表示∠1=( )°,如果n°=110°,那么∠2=( )°。
11.的内角和是( ),的内角和是( ),的内角和是( )。
12.在一个三角形中,最多有( )个钝角。在一个三角形中,最多有( )个直角。在一个三角形中,最多有( )个锐角。
13.一个直角三角形中有 个锐角,它们的和是 °。
三、判断题
14.钝角三角形的两个锐角的和大于180o.
15.等边三角形一定是锐角三角形,还是等腰三角形。( )
16.如果一个等腰三角形的底角是35°,那它一定是一个钝角三角形。( )
17.三角形的内角和小于四边形的内角和。( )
18.把一个大三角形分成两个同样大小的三角形,则每个小三角形的内角和是90°。( )
四、解答题
19.已知∠1=60°,∠2=∠3,求∠3、∠4、∠5的度数.
20.在下面的点子图中画图。
(1)画一个等腰三角形。
(2)量一量这个等腰三角形的三个角的度数分别是( )、( )、( )。
(3)任选等腰三角形的一条边,画出这条边上的高。
21.如图:已知一个三角形,,求和的度数。
22.如图,三角形ABC是直角三角形,,,那么是多少度?是多少度?
23.下面说法对吗?对的在括号里打“√”,错的打“×”,并说理。
如图,把三角形ABC的边延长到点D,∠1+∠2=∠4。( )
说理: 。
24.如图,已知AB=AC,在图上作出以AC为底的三角形的高,并求出∠2的大小。
∠2=( )°
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
2.B
3.C
4.C
5.C
6.B
7.B
8.C
9.1
10. 145
11.
12. 1 1 3
13. 2 90
14.×
15.√
16.√
17.√
18.×
19.∠3:60º ∠4:60º ∠5:120º
20.50°;50°;80°;
21.50°
22.是60°;是60°
23.√ 因为∠1+∠2+∠3=180°,∠4+∠3=180°,所以∠1+∠2=∠4。
24.55
答案第1页,共2页
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