《2024年人教版中考物理一轮复习课件（全国通用）》 主题01：机械运动 课件

主 题 01：机械运动 人教版2024年中考物理一轮复习 1 2 3 4 课标解读 单元概述 核心知识 链接中考 第1节 长度和时间的测量 第2节 运动的描述 第3节 运动的快慢 第4节 测量平均速度 部编版七年级上册 2022年新课标解读 1.知道长度的单位及换算 2.知道时间的单位及换算 3.知道机械运动的概念，会判断物体是否在做机械运动 4.知道参照物的概念，会选择适当的参照物描述物体的运动，会根据运动的描述指明所选参照物 5.知道物体的运动和静止是相对的 6.能用实例解释机械运动及其相对性 机械运动 长度和时间的测量 运动的快慢 运动的描述 测量平均速度 长度测量 时间测量 误差 长度单位： m、cm、μm、nm 单位：s、min、h 误差的来源及减小 机械运动 参照物 速度（v） 定义（公式）：v=s/t 意义：描述运动的快慢 单位：m/s，km/h； 换算：1m/s=3.6km/h 原理 测量工具 v=s/t 刻度尺、停表 实验 长度测量：刻度尺（放、看、读、记） 特殊测量：化曲为直法、累积法、辅助法 测量：停表（使用） 方法：判断研究对象相对于参照物的位置是否发生变化 技巧：设身处地法，把自己的眼睛“变”成参照物 物体位置的变化 定义：选来作为标准而假定不动的物体 估测 长度和时间的估测 直线、速度恒不变 某路程（或时间）内平均快慢 匀速直线运动 平均速度 图象 计算 估测 思维导图 长度的 测 量 长度的 单 位 ①国际单位： m（米） 常用单位：km、dm、cm、mm、μm、nm ①使用刻度尺前“三看”：零刻度线、量程、分度值 ③测量结果：准确数值+1位估读值+单位 ②单位换算：1km＝103m 1dm＝10-1m 1cm＝10-2m 1mm＝10-3m 1μm＝10-6m 1nm＝10-9m ②使用刻度尺时“五会”：选、放、看、读、记 ④测量的特殊方法：累积法、平移法、化曲为直等 长度的 测 量 核心考点1——长度和时间的测量 　长度的单位 1.单位： 测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。 2.国际单位制： 为了便于国际交流、沟通,国际上规定了一套统一的单位，叫做国际单位制,简称 SI。 3.长度单位 （1）在国际单位制中,长度的基本单位是米(m)。 （2）常用单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、 纳米(nm)等。 重难解析 （3）进行长度单位换算时，数字不变，乘目标单位与原单位之间的进率，将原单位改写为目标单位即可。如25.64cm= m= m，其换算如下图所示： 重难解析 （4）常用单位的换算关系 1km＝ m 1dm＝ m 1cm＝ m 1mm＝ m 1μm＝ m 1nm＝ m 103 10-1 10-2 10-3 10-6 10-9 重难解析 【例题1】人的一根头发丝的直径约60～90微米。60微米以下称为细发，60～90微米为普通发，90微米以上为粗发。 小明同学经过精确测量，得到了自己头发丝的直径约65 μm， 65μm= ______mm 进行单位换算时，注意数值保持不变，然后乘以单位之间的进率，最后用科学记数法表示结果。具体过程分析如下： 65μm = 65 × 1μm 单位换算：1μm = 10-3 mm 数值不变 =65×10-3 mm =0.065mm 0.065 典型例题 C D 【例题2】如图甲、乙所示是用刻度尺测物体长度的做法，图甲中放置正确的是____刻度尺。图乙中观测方法正确的是____，该刻度尺的分度值是______，该木块的长度是_____cm。 A B 1mm 3.15 分度值 准确值 估读值 物体长度 3.1cm 0.05cm 3.15cm 0.1cm 尺子要放正，刻度线贴齐平，视线要垂直，读数要估计，记录要单位。 典型例题 【例题3】小明欲测量一根长为L的细铜丝的直径，他的实验步骤如下： A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1； B.将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上，用刻度尺 测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2； C. 数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n； D.计算细铜丝的直径d； （1）由题意知，用铜丝的绕圈总长度L除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d，不需将细铜丝拉直