内容正文:
3角的度量(同步练习)-四年级上册数学人教版
一、选择题
1.下面不能用一副三角尺一次直接拼出的角是( )。
A. B. C.
2.下面的说法中,正确的是 ( )。
A.计算器上的这个键是储存键 B.锐角+锐角=平角
C.测量一间会议室的面积,要用公顷做单位 D.人脑大约有1400亿个细胞,横线上的数是近似数
3.一个30°的角,放在3倍的放大镜下观察,这时角是( )。
A.90° B.30° C.10° D.60°
4.只用一副三角板可以拼出( )的角。
A.75° B.80° C.100°
5.用一个倍的放大镜看度的角,这个角是( )。
A.度 B.度 C.度
6.关于线段、射线和直线的描述,错误的是( )。
A.线段有两个端点、射线有一个端点、直线没有端点 B.线段和射线都是直线的一部分
C.直线比射线长
7.用一个放大10倍的放大镜看一个15°的角,看到的角的度数是( )。
A.150° B.15° C.10° D.25°
8.老师在大黑板画了一个90°的角,小明在作业纸上画了一个90°的角,这两个角相比( )。
A.老师画的角大 B.小明画的角大 C.无法比较 D.一样大
二、填空题
9.已知∠3=95°,求∠1、∠2、∠4的度数。
∠1=( )°,∠2=( )°,∠4=( )°。
10.如图,这是用一副三角尺拼成的角,拼成的角是( )度。
11.一个角的度数是110°,它比直角大( )°,比平角小( )°。
12.3时整,时针和分针成 角,是 度; 6时整,时针和分针成 角,是 度.
13.在一个3倍的放大镜下看一个50°的角,看到的角是( )度。
三、判断题
14.用一个10倍的放大镜看到一个60度的角,这个角原来是6。 ( )
15.过一点只能画出一条直线,过两点只能画一条射线.
16.钟面上,分针转了2周,时针正好转了60°。
17.用一个3倍的放大镜看12°的角,看到的角是36°。( )
18.把一个30度的角放在一个可以放大5倍的放大镜下,我们看到的角是150度.( )
四、解答题
19.先量出下面角的度数,再以A点为顶点画一个比它小30°的角。
20.先用量角器画一个105°的角。想一想,如果用三角尺,用∠ 和∠ 也可以画出105°的角。
21.先量出下面每个图形的长与宽(或边长),再求面积.
22.如图,已知∠1=40°,求∠2、∠3、∠4的度数.
23.量出下面各角的度数,并说出它们是什么角.
角 角.
24.以点A为顶点画一个70°的角,以点B为顶点画一个30°的角,组成一个三角形。量一量,第三个角的度数是( )°。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
2.D
3.B
4.A
5.B
6.C
7.B
8.D
9. 95 85 85
10.75
11. 20 70
12. 直 90 平 180
13.50
14.×
15.×
16.√
17.×
18.×
19.100;
20.1;4
21.长是2.5厘米,宽是0.8厘米,面积是2平方厘米;边长是2厘米,面积是4平方厘米;长是2.5厘米,宽是2厘米,面积是5平方厘米
22.∠2=50° ∠3= 50° ∠4=130°
23.125°、钝,30°、锐
24.80
答案第1页,共2页
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