5.1 圆的认识(同步练习)-2023-2024学年六年级上册数学人教版

2024-02-11
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5.1圆的认识(同步练习)-六年级上册数学人教版 一、选择题 1.要画一个周长是25.12厘米的圆,用圆规的两脚在直尺上量取( )的距离. A.2厘米 B.4厘米 C.6厘米 D.8厘米 2.用两个大小不同的圆组成图形,对称轴最多可以有(    )条。 A.无数 B.2 C.1 3.在一块长,宽的长方形铁板上,最多能截取(    )个直径是的圆形铁板。 A.8 B.9 C.10 4.我国的数学家(    ),计算出圆周率的值大约在3.1415926和3.1415927之间。 A.刘徽 B.祖冲之 C.欧几里德 5.在如图四次测量中只有一次刚好是圆的直径,这次应该是(    )。 A.A B.B C.C D.D 6.轴对称图形的对称轴(    )。 A.只有一条 B.有两条 C.有无数条 D.至少有一条 7.圆是中华民族传统文化的形态象征,象征着“圆满”。两个圆可以组成很多不同的图形,下列组合图形中有无数条对称轴的是(    )。 A. B. C. D. 8.在一个边长是12分米的正方形纸板上,剪出半径是2分米的圆,最多可以剪(    )个。 A.6 B.3 C.9 D.11 二、填空题 9.用圆规画圆时,圆规两脚之间的距离都等于圆的 ,画半径8厘米的圆,圆规两脚之间的距离是 厘米. 10.我们以前学过的平面图形有( )、( )、( )、( )、( )等,它们都是由( )围成的平面图形. 圆也是( )面图形,它是由曲线围成的封闭图形,它有( )条对称轴. 11.连接圆心和圆上任意一点的线段是 ,通过圆心并且两端都在圆上的线段是 . 12.根据所给圆的信息填表。 半径 5厘米 ( ) 1.3米 直径 ( ) 16分米 ( ) 13.3.14、3.142、π、、3.1415五个数中,最大的数是( )。 三、判断题 14.在画圆时,把圆规的两脚张开4cm,这个圆的直径是8cm。( ) 15.直径是2厘米的圆小于半径是2厘米的圆.    ( ) 16.在长方形、正方形、等腰三角形和圆中,对称轴的条数最多的是圆。( ) 17.圆的大小与圆心的位置有关.        ( ) 18.由大、小两个圆组成的图形,最多有4条对称轴。( ) 四、解答题 19.判断下面各个角是不是圆心角,并说出理由。 20.动动手,画一画! 如图是一个花瓶的平面图,是四条弧线组成,这4条弧线都是半径为2厘米的圆的一部分,把这个平面图分割成几块,重新组合成一个正方形.并求出这个正方形的面积. 21.圆内所有的线段中,直径最长.这句话对吗?(填对或不对) 22.实践操作题。 (1)画一个直径为4厘米的圆,用字母标出圆心和半径。 (2)在圆内画一个最大的正方形。(保留作图痕迹) (3)求出这个正方形的面积。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 2.A 3.A 4.B 5.C 6.D 7.B 8.C 9. 半径 8 10. 长方形 正方形 三角形 梯形 平行四边形 直系 平 无数 11. 半径 直径 12. 8分米/8dm 10厘米/10cm 2.6米/2.6m 13.3.142 14.√ 15.√ 16.√ 17. 18.× 19.,是顶点在圆心的角,是圆心角; ,顶点在圆上,不是圆心,不是圆心角; ,顶点在圆内,不是圆心,不是圆心角; ,是顶点在圆心的角,是圆心角。 20. 根据题干分析可得,这个正方形的边长是:2×2=4(厘米), 则面积是:4×4=16(平方厘米) 21.对   22.8平方厘米 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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