习作：那一刻，我长大了-【绘本课堂】2023-2024学年五年级下册语文同步教案(统编版 五四制)

价本深 习作 那一刻，我长大了 绘 甲不26 备课统筹表 高课项 完成 备课 研减本泽派材最发，了解收辱日松多，孕情： 准备 下我叩T深件、空白板“写作提解”托关网片平妆学资游，板裙粒学发必法习 能从向己的盛长经质中选择一件的象最球修事，起喜情的经垃写 :学山机 清楚 起感到长大的“邓一刘”的情形写具体，记荣真实心受。 其体性学达程”整学理“ 第 起点：华生难梦泛然袁达的雪交，分便表送并炙出重点；也能感网 1 学制分制 格海的沿言表法白己的滑洁和恶受。 准点：能起感到长大的“邓一刻”的情形写具体，记录车实忘受 面习任务 御国记录点长过程的相影。耳记等，日忆成长經历。 使网《法可卡手，完可体“邓一刻，表关大了” 课后作旧 参考《素村书》，阅读相关常衬以及比秀制文，冷习写法，并花 学牙到的可作方法运用到白乙的习件中。 认年修浅自己的可作，会享习桥。 整学目标 那后和问挥讨，分享习作好检，交流自己的心得和林金， 第 你我竿止悦号万“氧学设计” 课 学情分相 重辉点：通过小组讨论、枝师萧评等活动，发既因作中的问通，修 度习作中不究善的地方 第 单元 谋后作业 预时任务洋是及装元治文因见的“备深筋等表”： @ 培的金 治本 备误资科 审题立意 明确习作的肉客和方向 公装 翻阅影集、日记…回忆自己成长的历程，有没有某一个时刻、某 一件事情让你突然觉得自己长大了？ 这师分修在句起学生的四忆，摄际学丛可以惜贴记录回忆好尚品进桥合适的习作素材 。今年我过生日，玛妈给我初蛋糕的时候，气发见地的眼角出现了浅浅的被 心今天爷爷走了提运的路，始我买了一双心金的球牲。接过爷爷遮来的球鞋 我总觉手上沉尚面的 三年然的时候，第一火在会投开学县礼上发本，藐很繁张。希到问学们鼓 附的目光，克义有了信 教树烫示了一些可能引起成圣四忆的物品，并列莎了三个具体木例，启发平生四忆日己 的点长时射。 结一个-于笼过生门吃发思了琴妈的数纹，达说识“瓶”单会了关心妈妈；第个州于 是爷学定了根近的路处“”买来新球在，技体会到了爷等对“女”沉向司的登，说明“我” 理李了，中会了总感：弟三个创于是多众发节受到大家的拉路，“我从茶张逢得白信，说 阿日己有了是步，三个树子均西而学生的旦常生沿和学习，提示？“成卡”的金文：往根被 在-一个不泛意的醉博。我们或是使事了，我是丝2了，或是遂沙了这忠内雾拓宽了号生 的习作形，让平生的习作素村更多得 明确习作的任务和要求 这次习作，写一件白己成长过程中印您最深的并情，要把半情的经 过写消楚，还要把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体。记采当 时的真实感受。题目自拟。 这部分处出表水月作的任务和套求。尊元，及品了方作任条：委其一件总关过江印 食景深前的事情.接垂，明确了写的要点：一是把事情的极垃写清生；二是北读到肚动、盛 则长大的称个时刘的滑形写县体，母出真实感受：三是台划质日。这些情形可以是当时滑到 的，听到的，这可以是编合往事担到的。得其写具体，毫味着委因说受对所见、所闻、所品 所酪进行好攻找写。“记素当时的真实感金，中要求学生所日的内心香受部是真实的，不纯 高，不。 份编 收本梁 明确习作后的任务 写完后和同学交流，看看有没有把“那一刻”的情形写具体，根系 问学的意见进行修改。 这部分提出了成文后文流、格改的染束。批村明清了本水习作开价的量点一夏香起患 到长大的那个胡的情形写具格丁，寸左了木次习件的委求。款材还疑出丁和网学文流的要 京，旨仁让个生乎相了解彼说的成长放事，十需对成长的理解，加王之门产生兵鸣， 拓展靠材 名家名篇猫读 优秀例文省读 se-FB118 生： (适5算源并记女材书3) 备误资源 "那一刻，我长大了”习作积匆 揽日：那一刻，成长大了 开头：引用普希金的名言，1北文章内容。 中间：在一个夜深人静约夜晚，我发现备爸在书房的电脱前认真工作，当注 清到他司指号起约背时，我感受到了爸爸约亲苦，高凳角己验问长大 了。于是战来到野房，为爸爸就了一杯牛劫。 重点搭写的部分 ·希到的：爸爸目遂弓超的背。 ,听到的：打学的声章。 单元 ·想到的：爸爸平英然工作蒙忙，他总会衲时阿种件我和弟躬，他 在月心食清他的工作和家庭，我应该多关心爸爸，你凉爸爸 一结见：点明主意。 (红半鲜分为写示州，可女年线见机行资课》 份 治本讯 球举8计 间的翻用记成点长过江的相看、目记子，时它孟长短两.（教与可使用"“给木课空“AP吧 的“作重”动能，一健布置骨业，发有市可根些学将进行树择夜，开问步分事刻班液数位 坪和家关新) 第1谍时 学目标 ·能从白己的成长班历中达择一种中象最深的事，把事清的显过写请过」 能把感到长大的“那一朝”的情得写具依，记是渠实感受， ·起点：李生能感报将友达的雪委，分限来述并关出重高；也能梦用格出的语 学情分新 云表法日已的滑法和