怎么都快乐-【绘本课堂】2023-2024学年一年级下册语文同步课件(统编版)

一年级下册·3单元 怎么都快乐 PPT 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 第1课时 PPT6-1 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 01 话题导入， 回忆课间活动 PPT6-2 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 3 同学们，下课的时候，你们都会做哪些活动呢？ PPT6-3 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 打篮球 PPT6-4 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 跳绳 PPT6-5 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 踢足球 PPT6-6 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 怎么都快乐 PPT6-7 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 作 亻 - 心 怎 + = 昨 日 - 心 怎 + = PPT6-8 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 怎样 怎么了 怎么办 怎会 怎 zěn 02 读文识字， 积累词语 PPT6-9 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 10 一、朗读课文，读好停顿和多音字 PPT6-10 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 怎么都快乐 PPT6-11 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 听一听课文朗读 讲故事/得有人听/才行。 讲故事/多个人听/更有劲。 连/开运动会/也可以。 PPT6-12 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 得 děi 应该；需要。 PPT6-13 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 PPT6-14 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 二、学习第1小节， 感受一个人的快乐 第1句话说一个人玩很好，如果是你，你觉得一个人玩好在哪里？ PPT6-15 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 16 一个人想什么时候玩就什么时候玩，不用等朋友。 一个人搭积木特别有意思，因为可以搭自己喜欢的样子，不用和别人争来争去，我就喜欢一个人搭积木。 PPT6-16 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 看来大家一个人玩时各有各的玩法，那么第1小节中说的一个人玩的状态又是什么样的？请你从第1小节中找找形容这种状态的词语，并说说它的意思。 PPT6-17 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 “独自”应该是“自己”的意思，因为这一小节写的就是“一个人玩”。 一个人玩的状态是“独自”和“静悄悄”。我觉得“静悄悄”是非常安静的意思，因为“静”字就是“安静”的意思。 PPT6-18 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 独自 静悄悄 PPT6-19 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 自己一个人；单独地。 形容非常安静，没有声响。 20 PPT6-20 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 犭 虫 + = 独 dú 孤独 独自 独立 独一无二 PPT6-21 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 折 船 折 马 踢 毽 子 跳 绳 搭 积 木 看 书 画 画 听 音 乐 zhé chuán zhé mǎ tī jiàn zi tiào shéng dā jī kàn shū huà huà tīng yīn mù yuè PPT6-22 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 折 船 表示一种动作 表示动作涉及的事物名称 折什么？ 跳什么？ 听什么？ PPT6-23 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 折 跳 听 折什么？ 跳什么？ 听什么？ PPT6-24 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 折 船/马 跳 绳 听 音乐 PPT6-25 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 跳 tiào 绳 shéng “跳”字为什么是足字旁？“绳”字为什么是绞丝旁？ PPT6-26 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 跳 tiào 绳 shéng 与“脚的动作”有关 最早的绳子与棉麻纤维有关 PPT6-27 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 足 兆（zhào） + = 形近字 桃（táo）：桃子。 跳 tiào PPT6-28 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 纟 黾（ měng ） + = 形近字 蝇（yíng）：蚊蝇。 绳 shéng 古代汉语中有“měng”的读音。 读完后三行的8个短语，我们发现，后面有两个省略号，你能试着说说这两个省略号的含义吗？ PPT6-29 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 我知道，第1个省略号说明除了折船、折马外，还可