内容正文:
导入新课
这曲合唱中,你认为是男声好听,还是女声更好听?
谈谈我心目中的阳光男孩(女孩)的形象?
七嘴八舌
知识理解
社会调查
《少男少女》杂志的调查统计
男孩最欣赏的女孩
女孩最欣赏的男孩
经常微笑,温柔大方;
活泼可爱,稳重;
心直口快,朴素善良,随和;
有主见,但能听取别人的意见
聪颖,善解人意;
坦然,自信
大胆、勇敢;
幽默、和善;
勤学、思维敏捷;
团结同学、重情义;
有责任心、有魄力;
乐于助人、有上进心
观看下面的视频,谈谈你的感悟或认识?
4
第二课 青春的心弦
2.1 男生女生
政治认同:认识到男生女生生理特征及性别角色的差异
道德修养: 了解男生女生各自的优势及双方的互补性
法治观念: 利用现代教学技术与语言描述创设情境,通过参与讨论、争论、辩论,学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征
健全人格:通过生活实例,感受男女生的和谐相处会给双方带来的乐趣,欣赏异性特有的思维方式和行为特征
责任意识:能够从性别差异的角度认识、化解矛盾,学习与异性和谐相处
1、男生与女生的性别差异有哪些?
2、如何正确认识男生女生性别差异?
3、认识性别角色的影响?
4、男女生为什么要做到优势互补?
5、男女生怎样做到优势互补?
自学导航
01
他 和 她
8
哪张照片最容易区分性别?为什么?
①到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。
10
比较项目 男生 女生
兴趣爱好
谈论话题
性格特征
思维方式
喜欢篮球、足球。
爱冒险
爱玩网络游戏
喜欢汽车
喜欢舞蹈、
喜欢淘宝、
喜欢饰品、
喜欢逛街
时政热点、体育明星等。
打扮、影视明星等
开朗,勇敢,果断,严肃,踏实,独立性强,敢做敢为、有风度、机灵、幽默、进取、冒险、潇洒
害羞,胆怯,细致,温柔,体贴,善解人意,文静,善良 ,天真烂漫、聪明伶俐、机智灵巧、心灵手巧、能说会道、无忧无虑、开朗大方
逻辑思维能力强,善于综合,
喜欢理科。
形象思维能力强,善于分析,喜欢文科。
②在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出自己的特点。
A
生理差异
B
性格特征
C
兴趣爱好
D
思维方式
②在社会文化的影响下,也表现在心理和社会行为上,例如在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出各自的特点。
1.进入青春期,男生女生的性别差异有哪些?
①到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显
男生的形象:
女生的形象:
刻板
男生英俊潇洒,女生温文尔雅?
一、男生女生
观看视频,并结合P16页“探究与分享”,小组讨论:我们应如何对待男生女生的性别特征?
对女生的刻板印象
对男生的刻板印象
1.男生要勇敢不能哭泣
2.军人只能男生当
3.男主外,女主内
4.重物只能男生才能搬
2.性别刻板印象 亦称性别偏见,是人们对男性或女性角色特征的固有印象,它表明了人们对性别角色的期望和看法。
小军
我长胡子了,怎么办呢?
你可以帮助小军吗?
男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。
3.怎样看待男生女生的性别特征?
启示:②不要过于受性别刻板印象的影响
男人可以妩媚动人
女人可以英姿帅气
①男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。P15
②我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。P16
笔记3:如何正确认识性别差异?
/ 对待性别差异的正确态度?P15
如果居里夫人从小被灌输男性从事物理学和化学更有优势,女性怎么都不能与之相比的观念,那么……
如果孙雯认为足球是男孩子的活动,女孩子应该安安静静当个淑女,那么……
如果植树秀认为化妆是女孩子的事,只有女性才会从事化妆师的职业,那么……
如果克里斯特曼在因为自己是男性的原因,被拒绝进入两个大学学习护理专业时,就放弃了对护理的追求,那么……
如果……,会怎样?
性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
4、性别刻板印象对我们有什么影响?
积极影响:可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自
我形象,如何与异性相处。
消极影响:在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
科学界的女性代表:居里夫人
旦角的男性代表:梅兰芳
女性航天员 王亚平
护士中也不乏男性的身影
20
优势
互补
02
优势互补?
新学期开学,我们要完成下列一些任务:
搬运新书、分发课本、拖地、扫地、擦玻璃、搬课桌、统计在校吃饭人数、收费、擦桌椅、擦墙壁、挂窗帘……
你会让男女生各自承担什么任务?你这样安排的理由是什么?
男生承担的任务:搬运新书、搬课桌、擦墙