第四单元测查卷-【绘本课堂】2023-2024学年四年级下册语文同步教案(统编版)

价本深 第四单元测查卷 一、会认、会写和会用 1.根据离片内容及图注提示，找出下列与图片意思相关的汉字，并连线。 一种戏女的询国 量一种著名的森林乌 用政达的小鸡 第四 单元 2,圈出在下列词语中读音不同的一项 屏 新 屏碎 乐气 屏风 祈所 折 折本 3.下列词语的书写全部正确的一项是(C) A勃发 数侮 宠嗒 无优无虑 B.讨厌 器米 挖描 尽职尽黄 C.解阿 整戒 壁如 郑重其事 D.遗央 粽化 嘎嘎叫 啼笑背非 4.仿照示例，给下列钗字换个部首，组成新宁，并组词。 似：控—腔（脸调）（口腔》 增一谢（龄饭）（磨辨) 状一伏（埋伏）（伏击） 洪—供（供给）（供应） 待一待( 待奉)（待侯） 命 面年发·三·州老春 培综 5.体会作家是如表达对动物的感術的。回域课文内容，完成下列填空。 (1》“它们在花盘里棉跤，抱希花枝打秋千，所过之处。枝新花落。” 哀观出作者对小猫的翻致观察，字里行间袁达出作者对小猫 的喜爱之嘴 (2)《母鸡》以“我一向讨厌母鸡”开头，以“我不敢再讨厌母鸡了” 结尾，用对比的修手法，写出作者对母鸡态度的变化，袁 达了作者对母鸡的庄爱和对母爱的赞关心 (3)作者在《白鹅》中迈过猫写白撼的叫声、步态、吃 相，表现了白璃的高做。运用反语的修粹手法表达了作者 对白鹅的喜爱， 第四 单元 6.结合图片及提示义字，在横线上填写包含动物名称的三字俗语 千里马一日千里，大有作为。 龄巴狗烧炎附势，阿欲本求 过街鼠人人讨厌，人人病限。 落汤鸡浑身涩透，十分狼狼。心 二、边读边理解 7.品析古诗，并完成练习， 份给 治本深 蜂 [唐]罗隐 不论平地与山尖，无假风完尽被占。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ (1)给下列诗句中加，点的字进择正确的醉释。 ①不论平地与山尖〔B) A.山的设高处 B.山4峰 C.山的最低处 ②无限咸光尽被占(C) A.处于装种情形 B.使月 C,占有 (2)这首诗描写了蜂怎样的特点？通过哪些诃语可以希出来？ 答案示例：这首诗中作者通过“不论”“无限”“尽”等词，写 单元 出了宜蜂辛物劳动，忙绿的特点。 (3)请从不同角度感考诗中所表达的情必，完成表格。 角度 表达的情岛 对辛动劳动者的 婴蜂采花酸密。 爱之请。 蜜蜂余花雅蜜后，辛苦归自己 对对被别卒劳动成果的劳动人民的同 甜蜜归别人心 情和时不势而旅之人的不满和湖试 8.体会作家是如何表达对动物的感情的。阅读下面的文章选段，完成 练习。 白象（节选） 丰子恺 白象真是可爱的猫！ 不但为了它浑身雪白，伟大加象，义为了它的眼睛一黄一蓝，叫 作“日月眼”。它从太阳光里走来的时候，胶孔翻得儿乎没有，两眼 竟像话剧舞台上所装置的两只光色不同的电灯，见者无不惊奇授叹。 份编 治本条 收电灯費的人后见了它，儿平忘记拿纱票：查户口的警察后见了它， 也暂时不登了。 年天一吟读书回家，或地的大姐陈宝教书回家，一坐倒，白象 就跳到她们的膝上，老实不客气地睡了。她们不忍柜绝，就坐着不动， 向人要茶，要水，要流鞋，要报希。有时工人不在身边，我同老婆 就当听差，送茶，送水，送牲，送报。我们是间接服侍白象。 有一天，白象不见了我们便畸四出，班子不得。正在担忧，它 佛网一只斑花猫，悄悄地回来了，大家惊喜。女工秀英说，这是招 黄寺里的神猫，说过笑起来，经过一个短促的休止符，大家都笺起来。 原来它是到和尚寺里去找恋人去了，害得我们急死。 此后斑花猫雪来，它也嘴去，大家不以为奇：我觉得白象更可 爱了。因为它不像鲁迅先生的猫，恋爱时在原顶上怪声泾气，吵得 单元 他不能读书写稿，而用长竹竿来打。 后米它的肚皮渐渐大起米了。约英两三个月之后，它的肚皮大 得特别，竞像一只白象了。我们用一只细貊子，杷益拿去，作为它 的产底。有一天，它临盘了，一胎五子，三只雪白的，两只斑花的。 大家称庆，连忙男工樟鸿到岳坟去买新鲜鱼来垫它吃：女被子们 天天冲克宁奶粉给它吃。 小猫日长夜大，两星期之后，部会爬动。白象育儿附苦得很，日 夜躺卧，让五个孩子纠缠。它的身休虎大：在五只小猫希米，好比 一个丘陵：它们态意爬上爬下，好像西湖上的游客爬孤山一样，这光 景真是好后。 〔远日《十子地惟文集》，有国政) 【注释】0一吟：来子恺的女儿。 (1)结合第1、2自然段，简草概括白象的外形特点 白象是一只深身雪白，作大如象，长相漂尧，有着一对一茂- 蓝“日月眼”的猫 (2)从文中收电灯变的人和查户口的警察见到白象都管停了 手里的工作、一岭和陈宝坐着不动让白象在膝上雕觉 大家对向象照颂有加，积极喂食等事例，可以希出白象深受人 治本果 们喜爱。 (3)根据文章内容，将下列袁格补充完整。 具体事件 白象的性格特点 白夏跳到一吟和涂宝的缘上，老实 温顺，与人亲近 不客气地挂了。 它不檬迅充生的满，乖爱时在 屋上怪声怪气，砂得他不能