教科版八年级物理上册全套备课精编导学案:3.4声与现代科技

2015-06-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 4.声与现代科技
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 157 KB
发布时间 2015-06-23
更新时间 2015-06-23
作者 吴钦友
品牌系列 -
审核时间 2015-06-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4332358.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.4声与现代科技 【教师寄语】青霄有路终须到,金榜无名誓不归! 【学习目标】目标明确,行为才有效! 1.能说出声的反射、共鸣现象。 2.了解超声、次声在现代科技中的应用,知道声的识别技术。 【重点难点】劲往这里使! 超声的应用是本节的重点。共鸣是本节的难点。 【课堂探究】亮出我的观点,秀出我的个性,展示我的风采! 目标一:奇异的声现象 1.声音在传播过程中遇到障碍物时会被………………………………回来,反射回来的声音再次被我们听见,这种现象就是…………………,听到回声的条件是原声与回声间隔0.1s以上。江西弋阳的圭峰有一个山谷叫“四声谷”,天坛回音壁中央有一块石头叫“三音石”,莺莺塔前的“普救蟾声”,都属于……………………现象。 2. 如图所示,甲、乙为两个完全相同的音叉,敲击乙音叉,甲音叉也会发声(依据:泡沫小球被弹起),这种现象称为……………………………。泡沫小球被弹起,说明甲音叉获得了乙音叉传递过来的能量,这说明声音___________(选填“能够”或“不能够”)传递能量.。如果在真空环境中,甲音叉能振动吗?……………………………。如果甲换成与乙不同的音叉,还能发生此现象吗?……………………………。 3.共鸣又称共振,当物体发生共振时,物体会承受不住剧烈地振动而解体。次声武器就是其发出的次生与人的内脏器官发生共振致使其破裂,被称为“杀人不见血的刀”。又如当行进的队伍通过桥梁时,尽量不要齐步前行,这是为了………………………………………………………………………………………。 目标二:超声是个多面手 1.频率高于……………………………的声波叫超声波,其在空气(15℃)中的传播速度为……………………………。 2.超声波的特点之一是方向性好,可以传播得很远,根据这一特性制成的……………………………,可用来确定潜艇、鱼群的位置和海水的深度。 3. 超声波的特点之二是穿透能力强,根据这一特性制成的……………………………,可用来探查金属内部的裂纹、气泡等缺陷。 4.超声波还有其它应用,通过自学与交流,再写出两点:①………………………………………………………………………………………………………………………………………………………; ②………………………………………………………………………………………………………………………………………………………; 目标三:次声本领大 1.频

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