6.3 统计与概率综合练习（综合练习）-2023-2024学年六年级下册数学人教版

六年级下册数学人教版6.3 统计与概率综合练习 一、填空。 1. 下表是对六(3)班同学参加课外活动项目的调查，如果要反映参加各项目的人数与总人数的关系，应制成( )统计图，其中打乒乓球的人数占总人数的( )%，踢毽子的人数占总人数的( )%。(每人只参加一个活动项目) 活动项目 打乒乓球 打篮球 跳 绳 踢毽子 其 他 人 数 15 14 11 5 5 2. 下表是同学们做摸球游戏的记录(共摸 15 次，每次都把摸出的球再放回盒子里)。根据下表可以推测盒子里的( )球多，( )球少，下次摸到( )球的可能性大。 红球 正 正 T 12 绿球 下 3 3. 在一幅条形统计图上，纵轴用1格表示 40人，表示 120人应画( )格；一个直条长3.5格,它表示( )人。 4. 有四个数，它们的平均数是5，把其中的一个数1改为9，那么它们的平均数变成了( )。 二、选择。 1.护士要用统计图记录一位病人一日内的体温变化情况，应选择( )。 A.条形统计图 B. 折线统计图 C.扇形统计图 D. 以上都不合适 2. 将1个黑球和9个白球放在一个口袋里，球除颜色外完全相同，从口袋里任意摸一个球，下列说法正确的是( )。 A. 一定摸到黑球 B. 摸到黑球的可能性大 C.一定摸到白球 D. 摸到白球的可能性大 3. 一个质地均匀的正方体有1个面是黑色，有2 个面是红色，其余3个面是黄色。掷一下这个正方体，( )面朝上的可能性最小。 A.红色 B. 黑色 C.黄色 D. 无法确定 4. 六(1)班有 50人，有 48人参加数学考试，2 人缺考。48 人的平均分是 87 分，当缺考的两人补考后，全班平均分变成了 86分，其中一人补考得了 63分，另一人补考得了( )分。 A. 61 B. 65 C. 70 D. 71 5. 下面是甲、乙两架模型飞机的飞行情况统计图，第( )秒两架飞机的高度相差最大。 模型飞机飞行情况统计图 A.20 B. 25 C. 30 D. 35 三、解决问题。 1. 联合国规定每年的 6 月 5 日是“世界环境日”，一所学校的“环保小卫士”对全校师生开展了以“爱护环境，从我做起”为主题的问卷调查活动，并将调查结果按照以下三类垃圾处理方式整理后，制成了下面两个统计图。 A方式：能将垃圾放到规定地点，并会考虑垃圾分类。 B方式：能将垃圾放到规定地点，但不会考虑垃圾分类。 C方式：基本能将垃圾放到规定地点，偶尔会乱扔垃圾。 (1)“环保小卫士”一共调查了多少人? (2)将条形统计图补充完整。 (3)如果你是“环保小卫士”，那么根据调查结果你准备怎么做? 2. 六(1)班一个小组期末考试的数学成绩如下。 (单位：分) 100 90 95 87 95 90 95 85 97 95 (1)这个小组数学成绩的平均分是( )。(得数保留整数) (2)如果按照“去掉一个最高分，去掉一个最低分”的方法来计算平均分，那么这个小组数学成绩的平均分是多少? 3. 在一分钟跳绳比赛中，小红前两次平均每次跳了130下。如果她前三次平均每次跳了135下，那么她第三次跳了多少下? 4. 把 10个写有数字的球装入一个纸箱中，要使摸出2 的可能性大于摸出8的可能性，摸出 6的可能性小于摸出8 的可能性，球上的数字可以怎样写? 学科网（北京）股份有限公司 $$