内容正文:
2023—2024学年度第一学则期终高中一年级教学质量测试物理科试题
满分100分,考试时间75分钟
说明:
1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上,并在“考场号”、“座位号”栏内填涂考场号、座位号。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔作答,答案必须写在答题卡上各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡整洁,考试结束后,将答题卡交回,试题卷自己保存。
第I卷选择题(共46分)
一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,满分28分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,多选、选错或不答的得0分)
1. 下列对于力学的一些基本概念的理解说法正确的是( )
A. 时刻就是极短的时间
B. 位移大小一般比路程小,但当物体做直线运动时,位移大小等于路程
C. 若有外国航母战斗群介入台海局势,我国的“东风”系列导弹可攻击敌方航母的“心脏”——燃烧室,此时敌方航母可视为质点
D. “天向一号”正奔赴在探索火星的路上,日前进行了二次轨道修正,科技人员在讨论如何修正它的轨道时不能视“天同一号”为质点
2. 在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、微元法、科学假设法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述正确的是( )
A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法
B. 运动学中速度、加速度的定义都运用了比值法
C. 当物体的运动时间趋近于0时,时间内的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代法
D. 推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,然后将各小段位移相加,运用了极限思想法
3. 两车A、B从同一位置由静止开始沿相同方向同时开始做直线运动,其运动的v-t图象如图所示。对A、B运动情况的分析,下列结论正确的是( )
A. A车减速时的加速度比B车减速时的加速度大
B. 在前,A、B两车间的距离一直在减小
C. 在前,B车已经追上A车
D. B车停下前不可能撞上A车
4. 如图所示,建筑工人在砌墙时需要将砖块运送到高处,采用的方式是工人甲在低处将一摞砖竖直向上抛出,在高处的工人乙将其接住.每块砖的质量均为m,现只考虑最上层的两块砖,不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A. 工人甲在将砖块抛出时(砖未离手)砖块处于失重状态
B. 工人甲将砖块抛出时(砖未离手)砖块间作用力等于mg
C. 工人甲在将砖块抛出后,砖块处于失重状态
D. 工人甲在将砖块抛出后,砖块间作用力等于mg
5. 如图所示,熊二正在玩蹦床游戏。从熊二接触蹦床至其到达最低点,下列说法正确的是( )
A. 熊二的速度一直增大
B. 熊二的速度一直减小
C. 熊二的加速度一直增大
D. 熊二的加速度先减小后增大
6. 一串小灯笼(五只)彼此用轻绳连接,并悬挂在空中.在稳定水平风力作用下发生倾斜,悬绳与竖直方向的夹角为30°,如图所示.设每个红灯笼的质量均为 m.则自上往下第二只灯笼对第三只灯笼的拉力大小为( )
A. mg B. mg C. mg D. 8mg
7. 西湖音乐喷泉位于湖滨三公园附近湖面上,高60m“音乐喷泉”向人们展露迷人风姿。设最高的那注喷泉竖直向上喷出,且这注喷泉对应的喷嘴的出水量为0.35m3/s,不计空气阻力,则这注喷泉空中水的体积约为(g取10m/s2)( )
A. 0.7m3 B. 1.75m3
C. 2.4m3 D. 因喷嘴横截面积未知,故无法确定
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,满分18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
8. 关于速度的说法,下列各项正确的是( )
A. 速度是描述物体运动快慢的物理量,速度大表示物体运动得快
B. 速度描述物体位置变化的快慢,速度大表示物体位置变化大
C 速度越大,位置变化越快,位移也就越大
D. 瞬时速度的大小通常叫作速率,速度是矢量,速率是标量
9. 如图所示,A、B、C三个完全相同的水泥管道静止叠放在水平地面上,则下列说法正确的是( )
A. B对A的支持力大小与A 对B的压力大小相等
B. 地面对B、C均没有摩擦力
C. B对A 的支持力方向竖直向上
D. 起重机吊走A后,B、C与地面之间没有摩擦力
10. 乘坐“空中缆车”饱览大自然的美景是旅游者绝妙的选择.若某一