20C初—20C中期政治 导学案--2024届高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习

2024年高考历史世界史第一轮复习 ——（20C初-20C中期政治） 出题组：高三历史科组全体成员 审题组：高三历史科组全体成员 （教师寄语：学史崇德，学史力行，努力的孩子最幸运！！） 【课标要求】 1.通过了解两次世界大战，理解20世纪上半期国际秩序的变动； 2.了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界历史意义； 【素养目标】 1.运用“唯物史观”理解两次世界大战爆发的原因。 2.从“历史解释”角度认识两次世界大战对于世界秩序的影响以及十月革命的意义。 3.从“时空观念”角度了解两次世界大战和十月革命的重要史实，培养学生的全球视野、 时空线索分析能力。 4.通过历史图片和历史资料了解从战时共产主义到苏联模式形成的历程，从史料实证的角度认识苏俄向社会主义过渡的曲折性和渐进性。 一、基础知识填空 ●20世纪初，影响世界历史进程的重大历史事件及对世界历史进程的影响： 1、第一次世界大战：战后建立的以 体系为代表的国际秩序，没有带来真正的和平，反而孕育着另一场 。 2、俄国的十月革命：建立了人类历史上第一个 国家。从此， 主义和 主义两种制度的并存、斗争与相互渗透，深刻影响着世界历史进程。 3、第二次世界大战：战后建立的以 体系为代表的国际秩序，仍然具有 烙印，但对战后的 与 起到了积极作用。 考点一  第一次世界大战与战后国际秩序 一、第一次世界大战爆发： 1、背景、原因： （1）世界形势动荡 ：19世纪末20世纪初，主要资本主义国家发展到 主义阶段，掀起了新的 世界的狂潮。 （2）列强矛盾激化 ： 的进行，帝国主义各国 、 发展不平衡， 对比发生重大变化，造成了帝国主义国家之间的新矛盾。 ●①英德矛盾；②法德矛盾；③德俄矛盾；④俄奥矛盾。 （3）两大集团形成：为了重新 殖民地，争夺世界 。 国（核心）、 帝国、 组成三国同盟， （核心）、 、 组成三国协约。两大军事侵略集团展开疯狂的 ，世界大战一触即发。 （4）萨拉热窝刺杀事件：1914年6月28日， 帝国皇储斐迪南大公和妻子在萨拉热窝被塞尔维亚族青年 枪杀。 2、全面爆发：1914年7月28日， 国支持奥匈帝国对 宣战，此后德、俄、法、英相继参战，第一次世界大战全面爆发。 ●性质：这场战争是列强重新 世界、争夺世界 的帝国主义之战。 二、第一次世界大战： 1、战争的进程： 主要战线 第一阶段（1914年） 第二阶段（1915—1916年） 第三阶段（1917—1918年） 西线(英法军队↔德军)（决定性战场） 9月，双方在 激战，德军失败（德军“ ”破产） ① 在英法拉拢下，加入协约国一方作战 ②1916年，西线相继发生 战役和 战役，双方伤亡惨重（ 战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称） ③1916年，英德 海战，德国未能突破英国的海上封锁 1917年， 国和中国参加协约国一方作战 1918年，大战以同盟国的失败而结束 东线(德奥联军↔俄军) 对德宣战，占领德国在中国的租借地 1915年， 向中国提出“二十一条”，企图灭亡中国。 德奥在东线和南线取胜，但未能摆脱东西两线作战的困境 俄国 胜利后于1918年退出战争 南线（奥军↔ 俄军、塞军） 战局演变（总体态势） 德军失败，标志其“ ”破产 战争处于胶着状态，德奥未能摆脱东西两线作战的困境 国走向失败 2、一战的结束：①1917年， 和 加入协约国一方作战，加速了同盟国的失败；②俄国在 后退出一战；③1918年11月11日，大战以 国的失败告终。 3、一战的影响： ①促进民族主义：削弱了帝国主义和殖民主义力量，促进了