28《海的女儿》同步练习-2023-2024学年语文四年级下册统编版

部编版四年级下册《海的女儿》的分层同步练习题   基础训练   一、看拼音，写词语。 chí táng   gōng diàn   shī zi   yí shì （  ）    （  ）   （  ）   （  ） hū huàn   jié mù   yào cái   xīn líng （  ）   （  ）   （  ）   （  ）  二、形近字组词。 港（  ）  睫（  ）  婚（  ）  讯（  ） 巷（  ）  捷（  ）  昏（  ）  迅（  ）  三、填上合适的词语。 （  ）的花园  （  ）的刀剑  （  ）的星星 （  ）的歌声  （  ）的新娘  （  ）的舞蹈  四、写出下列词语的近义词。 神圣—（  ）  晨曦—（  ）  挪移—（  ） 凝望—（  ）  美妙—（  ）  清秀—（  ）  五、按要求写句子。  1. 小人鱼向太阳升起的地方游去。（改为反问句） 2. 奶奶对青铜说：“今天就别去卖芦花鞋了。”（改为转述句）   六、根据课文内容填空。  1. 《海的女儿》作者是（  ），是（  ）的童话作家，被誉为“（  ）”。 2. 小美人鱼最后变成了（  ）。   能力提升   七、课内阅读。 她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。大家都在为她喝彩，赞美她美妙的舞姿，她从来没有像现在这样高兴过。 （1）这段话中描写小美人鱼动作的词语有（  ）、（  ）。 （2）从这段话中可以看出小美人鱼此时的心情是（  ）的。 八、课外阅读。 《安徒生与〈海的女儿〉》节选 安徒生长得不漂亮，而且也不英俊。不过，他很幸运，因为他有一颗善良的心。他在年轻的时候，曾经经历过许多苦难。但是，他始终没有放弃对生活的热爱和对童话的追求。 有一次，安徒生在路上看到一个小女孩在哭泣。他走过去问小女孩为什么哭。小女孩告诉他，她的妈妈生病了，需要很多钱治病。安徒生听了之后，心里很难过。他没有钱给小女孩，但是他决定为小女孩写一个童话故事，让她开心起来。 安徒生回到家里，立刻开始写童话故事。他写了一个关于一个小女孩和一只小鸟的故事。这个故事很感人，也很有趣。安徒生把这个故事送给了小女孩，小女孩看了之后，非常开心，她忘记了自己的烦恼。 从那以后，安徒生决定要写更多的童话故事，给更多的孩子带来快乐和希望。 （1）安徒生的外表是（  ）的，但他有一颗（  ）的心。 （2）安徒生为小女孩写了一个什么样的故事？   （3）读了这个故事，你有什么感受？   九、口语交际。 如果你遇到了小人鱼，你会对她说些什么？   十、作文。 以“假如我是小美人鱼”为题，写一篇作文，不少于 300 字。   拓展延伸   十一、默写古诗《嫦娥》。   十二、猜字谜。  1. 一口咬掉牛尾巴。（  ） 2. 远看山有色，近听水无声。（  ） 3. 三人同日来，喜见百花开。（  ） 4. 一只牛。（  ）  十三、连一连。 《海的女儿》  《安徒生童话》 《白雪公主》  《格林童话》 《稻草人》   《叶圣陶童话》 十四、阅读短文，回答问题。 《海的女儿（节选）》 当她把头伸出海面的时候，太阳已经下落了，可是所有的云块仍然像玫瑰花和黄金似的发着光；同时，在这淡红色的天上，太白星已经在美丽地、光亮地眨着眼睛。空气是温和的、新鲜的。海是非常平静，这儿停着一艘有三根桅杆的大船。船上只挂了一张帆，因为没有风，帆没有张起来。水手们正坐在护桅索的周围和帆桁上。 这儿有音乐，也有歌声。当黄昏逐渐变得阴暗的时候，各色各样的灯笼就一起亮起来了。它们看起来就好像飘在空中的世界各国的旗帜。小人鱼一直向船窗那儿游去。每次当她游过去的时候，她就想起了那位王子。她知道，王子是不会想起她的。不过，她可以看到船上的每一个人，现在他们在里面跳舞呢。她又吻了一下王子的雕像，然后就游到海面上去了。 啊，多么美丽的夜晚啊！她把头伸出海面的时候，她所看到的一切真是美极了。月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来…… 小人鱼看到这一切，觉得非常惊奇。她的姐姐们都浮到水面上来了。她们和她一样，长着一条美丽的鱼尾巴。她们也和她一样，皮肤又光又嫩，像珍珠一样闪闪发光。但是，现在她们的眼睛里却流露出一种快乐的神情。小人鱼知道，这是因为她们现在已经得到了幸福。 （1）用横线画出文中环境描写的句子。   （2）用波浪线画出文中描写小人鱼的姐姐们的句子。   （3）选文的主要内容是什么？