2024年河北省中考历史一轮复习世界近代史第四单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展导学案

第四单元　殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 【单元时空】 【考情回放】 时间 2019年 2020年 2021年 2022年 2023年 题型 — 选择题 选择题 非选择题 选择题 分值 — 2分 2分 5分 2分 小切口 — 材料叙述明治维新下日本的变化 通过图片考查对历史现象的理解 对课标内容的考查 解读明治维新对人才的利用特点 考查热度 ★★★★ 趋势分析 本单元2024年重点关注: (1)突出“早期殖民掠夺”“殖民地人民的反抗”和“二战后亚非拉的新发展”的关系 (2)将早期资本主义制度的确立同资本主义制度的扩展的内容相结合 (3)注意对俄国改革、日本明治维新和美国内战中主要措施产生影响的理解 【回归教材】 知识点1：殖民地人民的反抗斗争 2022年版课标 通过了解拉丁美洲独立运动与印度民族大起义等史事,理解殖民地民族解放斗争的正义性和艰巨性。 1.拉丁美洲独立运动 背景:拉丁美洲大约从16世纪初开始成为西班牙和葡萄牙的殖民地;18世纪末19世纪初,拉丁美洲受到美国独立战争和 的影响。 性质:反抗殖民统治、争取 的运动。 特点:范围广;参加人数多;斗争具有反对殖民统治和阶级压迫的双重性。 参加者: 、黑人和混血种人。 领导者:玻利瓦尔、圣马丁(二人被誉为南美的“解放者”)。 过程:①1819年,玻利瓦尔率领队伍打败西班牙军队,解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”;②圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动。 2.印度民族大起义(1857年) 背景:①英国完成 后,进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫;②英国的殖民统治激起印度各阶层人民的强烈不满,人们反抗情绪日益高涨。 参加者:印度土兵、农民、手工业者、 。 领导者: 。 意义:印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是19世纪中期亚洲 运动的一个重要组成部分。 【答案】法国大革命 民族独立 印第安人 工业革命 印度王公 章西女王 民族解放 知识点2：俄国的改革 2022年版课标 通过了解美国内战、日本明治维新、俄国1861年改革等史事,初步认识资本主义世界体系的形成。 彼得 一世 改革 背景 俄国盛行农奴制,是一个封闭落后的国家,工商业的发展极其缓慢 目的 实现 内容 (1)建立了中央集权的行政体制,进一步加强了 的专制权力;(2)创建了一支纪律严明的新式常备军;要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务,按功劳和才能提拔人才;(3)鼓励兴办手工工场,准许 购买整个村庄的农奴;(4)推行 ,派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸;(5)提倡人们学习西方的礼节与生活方式 性质 一次自上而下的农奴主性质的改革 结果 俄国的经济、军事实力大大增强,俄国一跃成为欧洲 ,为对外扩张准备了条件 影响 开启了俄国 的进程;但是 进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍;提升了俄国争夺欧洲霸权和对外侵略扩张的实力 废除 农奴制 (1861 年) 背景 19世纪中期,农奴制严重制约了俄国的经济发展;农奴制引发的农奴暴动频繁;克里木战争的失败加剧了俄国国内的社会矛盾 目的 摆脱农奴制危机,维护沙皇专制统治 改革者 内容 农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买 实质 是对农民的一场赤裸裸的掠夺 性质 自上而下的 性质的改革 意义 是俄国历史上的一个重要转折点;改革废除了农奴制,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展 的道路 局限性 农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展 【答案】富国强兵 沙皇 工场主 文化教育 军事强国 近代化 农奴制 亚历山大二世 资产阶级 资本主义 知识点3：美国内战 2022年版课标 通过了解美国内战等史事,初步认识资本主义世界体系的形成。 1.南北矛盾的加剧 背景:美国独立后,经济迅速发展,领土不断扩张;南北方不同的经济类型的发展,加剧了南北矛盾。 根本原因: 严重阻碍了资本主义经济的发展。 2.内战爆发 导火线:1860年,主张限制奴隶制发展的共和党候选人 当选为美国第16任总统。 开始:1861年4月,南方军队挑起战争。 战争初期:北方在军事上屡屡失利,人民要求政府采取措施扭转战局。 3.北方的胜利 战局扭转:1862年,联邦政府颁布了《宅地法》和