9.2 增强生命的韧性 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第二框 增强生命的韧性 《道德与法治》七年级上册 春节时，你想用哪些词语问候大家呢？ 导入新课 心想事成 万事如意 一帆风顺 多么美好的祝愿，但是我们的生活是否真的会 “心想事成”“万事如意” 呢？ 这只是我们的愿望而已，人生不如意十之八九，挫折在所难免。 ALS患者，英国著名物理学家和宇宙学家。肌肉萎缩性侧索硬化症患者，全身瘫痪，不能发音。霍金是继牛顿和爱因斯坦之后最杰出的物理学家之一，被世人誉为“宇宙之王”。 挫折的含义 斯蒂芬·威廉·霍金 阻碍 生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些_____、_____乃至_____。这就是人们常说的挫折。 失利 失败 挫折的含义 生活难免有挫折 感悟思考 生活就像心电图，一帆风顺就证明你挂了! 生活难免有挫折 感悟思考 生活难免有挫折 感悟思考 关键 挫折 挫折情境 挫折认知 挫折反应 人们对挫折的认识和态度不同， 会产生不同情绪感受和行为反应。 感悟思考 生活难免有挫折 我是不会坐以待毙的！ 感悟思考 漫画故事：草莓举着一块小小的石头，很快就腿发抖，喊着“压力太大，受不了了”，接着就放弃了。而豆粒却咬牙举着更大的石头，坚持了很长的时间，并且致力于成为响当当的铜豌豆。 思考：漫画故事说明了什么？ 提示：面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受与行为反应。 人们面对挫折时有不同的反应，主要原因在于人们对挫折的认识和态度不同。 面对挫折的不同的表现以及原 正如巴尔扎克所说：“世上的事情，永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才来说是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，而对于弱者是一个万丈深渊。” 爱迪生 他7岁时被迫辍学。 他12岁时因家境贫穷，当上了报童。 他15岁时右耳永远失去了听觉。 他最终成为发明大王。 12 PART 02 发掘生命的力量 秦岭淮河以南，分布着一种植物--马尾松。 当砍去它的枝条时会发现，伤口处很快会流出一种含油的汁液。原来，受伤后的马尾松通过分泌松脂，来防止脏物、病菌的入侵，促进伤口快速修复愈合。这就是马尾松的“自我修复力”。 人也是有很强的自我修复能力的，当我们的身体受小伤时，可以自我修复；当我们的心灵受到伤害时，也可以通过自我调节，疗愈自己! 探究二 发掘生命的力量 4、如何战胜挫折（发掘生命的力量）？ ①我们需要发现、发掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。 居里夫人说:“我的最高原则是:不论任何困难，都决不屈服.”江梦南像居里夫人一样选择决不屈服。她凭借不服输的劲头勇敢地打破限制身体和心智上的桎梏，从无声的世界里突围，自学五年级的课程，直接跳级升入六年级。小学毕业后，她以全市第二名的成绩考入郴州市六中，后来考上大学、考上清华大学博士。平凡的出身，命运的多舛，但江梦南却创造了不平凡的前半生。她的事迹时刻激励着我们，无论是生活遇到了怎样的坎坷，都要有面对困难的勇气和坚强的意志。因为生命是打不垮的，梦想值得被每一个人坚持。 探究二 发掘生命的力量 4、如何战胜挫折（发掘生命的力量）？ ②面对挫折，发掘生命力量，我们可以培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 的勇气和坚强的意志。 江梦南在三个月时因药物导致失聪，从此生活在无声的世界里。她的父母为了让江梦南将来能更好地融入社会，他们决定教她学习发音和唇语，而不是手语。父母安慰她，告诉她，听不见是既定的事实，与其怨天尤人，还不如用自己最大的努力去克服这点。在父母帮助下，她靠着反复摸爸妈的喉咙，来感受声带的震动并练习发声，往往一个音节父母重复上1000次她才能学会。从字、词到日常用语，她对着镜子学口型、摸着父母喉咙学发音，通过读唇语学会了“听”和“说”。江梦南说，如今她能开口讲话，能到学校读书，全靠父母的帮助、支持与鼓励。 探究二 发掘生命的力量 4、如何战胜挫折（发掘生命的力量）？ ③发掘自身的力量并不排斥借助外力，需学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持与鼓励。 方法与技能P109 欣赏、培养幽默感 笑一笑可以帮助你放松肌肉，缓解压力，同时可以从中体悟生活智慧、人生哲理。 考虑并接受最糟糕的结果 预料挫折情境可能带给你的最糟糕的结果，接受它，你就已经开始转向问题的解决。 和自己信任的人谈一谈 和信任的人谈自己的问题，可以舒缓紧张感，在增进信任感的同时获得心理的支持，以及一些具体的经验、建议。 关心、帮助他人 向处境不利的人们提供帮助，可以让眼前的挫折显得不是那么严重。 培养某方面的兴趣 选择一项自己感兴趣的技艺，加以培养和发展，使之成为自己的