内容正文:
绝密★启用前
试卷类型:B(人教版)》
2022~2023学年度第一学期期末教学检测
七年级生物试题(卷)
注意事项:
1.本试卷共6页,满分60分,测评时间60分钟;
2.试题如有答题纸,请在答题纸上作答;如无答题纸,请将第一部分答案填写在答题栏内,
第二部分直接在试卷上作答;
县市区
3.答题前,请将装订线内的项目填写清楚。书写要工整、规范、美观。
第一部分
第二部分
题号
二
总分
学校
得分
第一部分(选择题
共30分)
姓名
得分
评卷人
一、选择题(共30小题,每小题1分,计30分.在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的)
1.下列属于生物的是
(
班级
A.慢慢长大的钟乳石
B.中华龙鸟化石
C.防疫测温机器人
D.新冠病毒变异株奥密克戎
2.细胞中的物质可以分为有机物和无机物两大类,下列属于无机物的是
(
试场
A.水
B.核酸
C.糖类
D.蛋白质
3.将鲜红的杨梅放人白酒中能浸泡出红色的杨梅酒,主要原因是酒精破坏了细胞的
A.细胞膜
B.细胞壁
C.液泡
D.细胞核
4.袁隆平院士利用杂交技术培育出高产而优质的水稻新品种,在消除饥饿与贫困、保障国家粮
考号
食安全中发挥着重要作用。杂交水稻育种体现的生物特征是
(
A.生物能进行呼吸
B.生物都有遗传和变异的特性
C.生物的生活需要营养
D.生物能排出体内产生的废物
5.移栽后的树木常进行遮荫处理,其主要目的是降低树木的
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.吸收作用
6.小张和同学去野外游玩,看到了很多植物,有海棠、油松、蕨菜、槐树等,他想采集一些植物种
子带回去种植,他不可能采集到哪种植物的种子
C
A.槐树
B.海棠
C.油松
D.蕨菜
7.观察酵母菌的出芽生殖时,要使视野中单个细胞最大,应选择的镜头组合是
()
A.10×、4×
B.10×、10×
C.10×、40×
D.16×、40×
[七年级生物第一学期期末教学检测B(人教版)
第1页共6页]
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3亿人都在用的归播Ap回
8.下列场景与生命现象的对应关系错误的是
()
A.“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”表现了生物能对外界刺激作出反应
B.睡莲的茎是中空的体现了生物适应环境
C.雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色表现了生物的变异现象
D.“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”体现的是环境影响生物
9.绿色植物养育了生物圈中的生物。下列相关说法错误的是
A.对植物资源的利用要考虑可持续发展
B.为了发展区域经济,可以过度放牧
C.绿色植物可以防风固沙、改善环境
D.绿色植物帮助维持大气的碳-氧平衡
10.如图所示是细胞分裂过程示意图,下列说法中不正确的是
(
A.该图表示的是植物细胞分裂
B.甲和乙的细胞所含的遗传物质相同
C.乙中每个细胞中的染色体数目只有甲的一半
D.在乙中的2个细胞里,染色体形态和数目相同
11.酸雨会抑制植物根的生长,是因为损伤了根尖的
A.分生区和根冠
B.成熟区和伸长区
C.伸长区和分生区
D.成熟区和根冠
12.新疆地区光照时间长,昼夜温差大,生长的哈密瓜特别甜,主要原因是
A.白天光合作用强,夜晚呼吸作用强
B.白天蒸腾作用强,夜晚光合作用弱
C.白天呼吸作用弱,夜晚蒸腾作用强
D.白天光合作用强,夜晚呼吸作用弱
13.地球与人类息息相关。下列说法正确的是
(
A.地球上所有的生物构成了生物圈
B.生态系统中的最终能量来源是太阳能
C.湿地生态系统有“地球之肺”的美称
D.生物圈包括大气圈、水圈的和岩石圈
14.“红豆生南国,春来发几枝”,红豆的枝条是由什么发育而来
(
A.叶
B.芽
C.茎
D.芽轴
15.克隆牛时,选用甲牛(雌性)去掉细胞核的卵细胞,选用乙牛(雄性)的耳缘细胞培养,取出
细胞核植入甲牛的去核卵细胞中,移植到丙牛的子宫中出生的克隆牛将
()
A.肯定是雄性
B.肯定是雌性
C.可能是中性
D.无法确定
16.一粒种子萌发时,首先进行的是
()
A.胚根发育
B.从周围环境中吸收水分
C.胚芽发育
D.胚轴伸长
17.在结构层次上与其他三项不同的是
A.小肠
B.血液
C.心脏
D.血管
18.豌豆煮食能生津解渴、消除肿胀。下列有关豌豆说法错误的是
A.豌豆花的主要结构是雌蕊和雄蕊
B.豌豆花的子房中含有多个胚珠
B.种子由豌豆花中的胚珠发育而成
D.花粉落在雄蕊柱头上叫做受精
[七年级生物第一学期期末教学检测B(人教版)第2页共6页]
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19.若某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图,假设这四种生物都参与构成食物链,并只
构成一条食物链。据图判断下列说法错误的是
(
A.这条食物链可表示为丙→丁→甲+乙
B.若某一残留有毒物质进人该食物链,则乙体内该物质的含量最高
C.图