2 祖父的园子 （课件）-2023-2024学年语文五年级下册统编版

2 祖父的园子 萧红（1911—1942），原名张迺莹，笔名萧红，黑龙江省呼兰人，被鲁迅誉为“中国当代最有前途的作家”。 主要作品：长篇小说《呼兰河传》；《回忆鲁迅先生》等。 认识作者 推荐阅读书籍 蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱 圆滚滚 明晃晃 樱桃 瞎闹 锄头 倭瓜 水瓢 承认 随意 朗读词语 资源需求： 樱桃、倭瓜的图片各一张 教师端 美化需求： 美化排版 自由朗读课文，思考： 祖父的园子是一个（ ）的园子？ 试试用一个词概括 初读课文 梳理问题，小组内交流： 1.“我”在园子里做了什么？ 2.祖父给“我”留下了怎样的印象？ 3.“我”在园子里做了哪些事？ 4.为什么“我”可以如此自由自在？ 5.为什么榆树能像先知一样，预知事情？ 6.作者为什么要写她的童年生活？ 思考： 默读课文，说说祖父的园子里有些什么，“我”和祖父在园子里做了什么。 关注课后习题，梳理核心问题 祖父的园子里有什么？ 花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。 “我”在园子里做了哪些事？ 栽花 拔草 种小白菜 铲地 浇菜 这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。 朗读训练 说一说：国旗台边的三角梅 这三角梅长在校园的国旗台边上，来了风，三角梅先呼叫，来了雨，三角梅先冒烟。太阳一出来，三角梅的花瓣就发光了，它们闪烁得和沙滩上的海螺似的。 祖父戴一顶大草帽， 我戴一顶小草帽； 祖父栽花，我就栽花； 祖父拔草，我就拔草。 祖父____，我就____ 我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当做野草割掉，把狗尾草当作谷穗留着。 太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。 太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。 这个辣椒实在是太辣了，辣得他面红耳赤，辣得他流出眼泪，辣得他伸出舌头，不断得大口喝水。 天实在是太冷了，冻得麻雀在雪地上直跳脚，冻得大黄狗都不敢张嘴喘气，冻得喜鹊躲在窝里不出来觅食。 昆虫、植物 跟着祖父，自己活动 自由自在、童年乐园 一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。 一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。 平静、自由的园子是我的乐园。 作者将感情蕴含在景与事之中，表达了对祖父深沉的热爱与依恋，对童年园子中的生活的深深怀念。 $$