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部编版四年级下册《巨人的花园》的分层同步练习题 基础训练 一、看拼音,写词语。 y n x w i qi ng g o sh ( ) ( ) ( ) p i ch f ng shu z s ( ) ( ) ( ) 2、 形近字组词。 允( )牌( )添( )凝( )愉( )拆( ) 充( )脾( )舔( )疑( )偷( )折( ) 三、写出下列词语的近义词。 漂亮—— 孤独—— 仍然—— 喧闹—— 四、写出下列词语的反义词。 允许—— 荒凉—— 凋谢—— 冷酷—— 五、在括号里填上合适的词语。 ( )的花园 ( )的笑声 ( )的寒风 ( )的阳光 ( )地玩耍 ( )地训斥 ( )地逃窜 ( )地欣赏 六、按要求写句子。 1. 那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。(仿写句子) 这里,春天 ,夏天 ,秋天 ,冬天 。 2. 巨人孤独地度过了漫长的严冬。(缩句) 能力提升 一、给下列句子加上合适的标点符号。 1. 他见到孩子们在花园里玩耍 很生气 谁允许你们到这儿来玩的 都滚出去 2. 噢 是这么回事呀 巨人终于明白 没有孩子的地方就没有春天 二、课文理解。 1. “巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。”这句话让你明白了什么? 2. 联系生活实际,说说你对“快乐应该和大家分享”这句话的理解。 3. 阅读短文,回答问题。 给予的故事 从前有个人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已经很久没人住了,风吹日晒,摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,就用力抽水,可是滴水全无。他失望极了。忽然看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条,上面写着:“你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请在你走之前一定要把水壶装满。”他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有满满一壶水。 这个人面临着艰难的抉择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去之后吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的生命。他思索再三,最后,他下决心照纸条上说的做,果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿,他重新把水壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了两句话:“请相信我,纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外,才能尝到甘美的泉水。” 1. 在文中找出下列词语的近义词。 舒服——( ) 选择——( ) 2. “你只有把一己之利置之度外,才能尝到甘美的泉水。”这句话中“置之度外”的意思是 ,这句话的意思是 。 3. 读了这篇短文,你受到了什么启发? 拓展延伸 一、假如你是巨人,看到孩子们在你的花园里玩耍,你会有什么表现?发挥想象,写一写。 二、小练笔。 春天到了,巨人的花园里仍然是冬天的景象,请你展开想象,用一段话描写一下此时花园的景色。 三、推荐阅读。 《王尔德童话》《自私的巨人》《快乐王子》 四、实践活动。 收集并阅读王尔德的其他童话故事,和同学们分享你的阅读感受。 答案 基础训练 一、允许 围墙 告示 排斥 丰硕 自私 二、允许 充分;打牌 脾气;添加 舔食;凝视 怀疑;愉快 小偷;拆除 折断 三、美丽 孤单 依然 喧闹 四、禁止 繁华 盛开 热情 五、美丽 欢乐 刺骨 明媚 尽情 严厉 惊慌 仔细 六、1. 这里,春天万物复苏,夏天绿树成荫,秋天硕果累累,冬天银装素裹。 2. 巨人度过了严冬。 能力提升 一、1. , :“ ! !” 2. “ !” , :“ 。” 二、1. 明白了分享才能带来快乐和幸福的道理。 2. 示例:当我有了好东西时,会和朋友一起分享,这样我们都能感受到快乐。 三、1. 畅快 抉择 2. 不把个人的利益放在心上 只有不考虑自己的利益,才能享受到甜美的泉水 3. 示例:要学会分享,不能自私自利,这样才能收获更多的快乐。 拓展延伸 一、示例:我会感到很高兴,会和孩子们一起玩耍,分享快乐。 二、示例:花园里到处都是积雪,寒冰封住了湖面,树木光秃秃的,没有一点生机,狂风在花园中呼啸着。 三、略 四、略 学科网(北京)股份有限公司 $$