语文园地二-【绘本课堂】2023-2024学年三年级下册语文同步教案(统编版)

语文园地 单新26 备课统筹表 备渊项 完成 情况 备课 研读安校和装发，丁解花学日和学情。 法备 下截PT课什，相关图片等专烫，升根教孕需委边用 的站台自己的民读体险。核亚、话站对国言的体会认识。 教学目标 就X“坏杯学莎、泄手充经”等未露于窝亨故事的点语： 具体城子让参夏“长说计”。 起点：计写方这一文宁体焦有了初事认识，能误懂含言效事，领根 故事中的离念 重点：后站合自已的阅设点您，杭逆，5站时写亡的沐全就识： 余 学情分所 讲讲成语故事以及从或语故事中获提的感深。 近仲点：存合近的语晚中，恰当速习“米个与、兰齐充就”年成近 并济功宫言放事烈理。 时 液习任多 网《学习书正，板习语文闲地… 查阳州是爱补，了解“作帝学少、遵子充最“等点语规事及其劣意 民读自己惑兴海的滨言改事，并和问李交流阳读态堂 课后作业 滴故"日都：月霏”中来源于苦言捻百的或语，為记点沁找事反实高念 在闪读程中欢黑更多来流于富言故亭、5史故事的成语 在备好钢笔多水。 能发域“源源不断、无优无念”女河语的特点，并能写出相问%构 的鸿还。 教学甘标 恼器句写出节有动作、种查拙写的提示语。 能款振正弹的格式万一个逐， 第 知道被心，我竖西或多论宇的书写岳点.其折“总，停”半8个半。 2 时 起点：？解了烫市语的作羽和意义：龙试出适的指成买素及格瓦 点；具持了一定帕陵笔书写如识。 学情分断 重点：柱仿保树句写出爷有动作、神点满写时漫后拼：能接润正动 的格武国一个送加：拿退状年竖的书写套点，可好滑马家是凸多 的字。 :换哀) 备洪项 完 情况 ·近仲点：在阅读中能告功提亦语理解人物的性格州点，体会人指的 心情，子能在习作中女使用表示动作，如在的提示语 课2剂余防门龙成中习羊》中“交流平”和“河向段苑用”谢 果量绮可 分的州兑练习。做克后缸内文接、流对茶发。 饰抄“源杀不所、无在无感“子切添，河深更多“九BC“文，“无 〔}无〔}”结料的词话 课后作业 任选事项。识时一杀格式三晚的知 完岛《柒可卡》的“第二单元洲光桌”扣“第二单无爱疗意” 预对红务洋是第9梁《古访三首多的“本说就奇表”。 教材研读 语文园地 交流平台 问句段运用 书写提示 日积川泰 *龙站合日己的回 韵发犯“活源不新、无光 ·道横高成整禹 ◆和减“形率举 单尼 读体登，位理 元”等坊语的特点.并 议多的字的书写 书，滋子克 总站计常言的 整写出和门远指的词桥 受点，写好“艳 等来添子属言 体会和认识 ■能仿张创句写出带有动 格”学8个学 放·的成湾 作、神达城写的逐示近」 ■能传具正清的格式可 个还 交流平台 G “义流平台”带分引导辛生日分匀己的网读体检，交流阅续窝亡的燕登，热型、高诗对 常方的朱会新认识：〔克议第1课射完成) 并多窝古故事治或留下了深刻印象。或鸟些喝水》孤很虎成 祖苗助长》·…这诞故喜成改过以后就不会意 写方的游点之一北事内容引人入畦，令人仲象深沼。可引子学生田递参习位林的话 发魂即些富言故客的即些泡方令人印京漾到。窝言故事可以是泵内平过的，选可以是课外 论这的： 装·下地 窝言故事蕴合着道理。读了《守换称免多，我明白了做事要警高己 的芬力，不要有侥年心课。 家言的精立之二：枪事中灌会并一定的道要，非有教有和对谈意义。球爱收事，须悟 故享中的连现，是学可富★的基末要哀，也是富才学习的重，点内容。 穷★故事能让我趣到生沿中的许多人加事。 常合的政点之三：常相启发成门区一反三，思好生治中的人，。款我们明牌非， 不所反希由已，不断进多。在教时过视中，注离言城李与生活情景的味系。让学生沾 李活丽，深入理解房吉放事的写总。 词句段运用 0的等的季经香 写的提云语、第三题及示了一个通样冈，给出了两什况，表求泽生任这一朴青说写一个 通知：！走议第2课对完成) 第」 鲶说说下面两组问语有什么特点，照样子写儿个。 ◇源海不断津津有味 身个河的喻莉个字一4，后两个字不一林，可起飞们林为“AABC式的切话。 ◇无忧无5无边无际 这两人调证的第一个币和第三人甲却是”无”，可以表市为“无（无（厂的花的。 而且两个“无”后面的字意恶相设。如：光，意：边，尽。 分 心读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充元整 定点然看到了月己的超，不禁狼是了考效是了后数"史，这四条腿 太细了，志么配上这两只头丽的角览：” :“你真是意死或了！” “年的，一个向雌！”其他的人密兴沙起来 “这次藐好于可以好好地玩儿袋！”姐炮 長高人油所就的话，议情克，想象说话人的奶态，站作，从而裤写合站诊买示语 加点的饰分是学有动作平忘的被沿，通过投示治可以能读舍更清效地了解放 事中的人物说治时的心活、语气 读通知，注意格式，唐选择一种情况，写一个通知， 愿：“道加”写在第 行门刊。知果事情紧急 41今E下牛5永，青全体网列锅写 我重李可