小虾-【绘本课堂】2023-2024学年三年级下册语文同步课件(统编版)

三年级下册·4单元 小虾 PPT 三年级下册，《小学生绘本课堂》提供 PPT15-1 三年级下册，《小学生绘本课堂》提供 01 交流激趣，导入课题 新米虾 PPT15-2 三年级下册，《小学生绘本课堂》提供 斑节对虾 PPT15-3 三年级下册，《小学生绘本课堂》提供 中华小长臂虾 PPT15-4 三年级下册，《小学生绘本课堂》提供 小虾 PPT15-5 三年级下册，《小学生绘本课堂》提供 * 02 朗读课文，整体感知 PPT15-6 三年级下册，《小学生绘本课堂》提供 一、初读课文，学习字词 PPT15-7 三年级下册，《小学生绘本课堂》提供 听一听课文朗读 PPT15-8 三年级下册，《小学生绘本课堂》提供 搏 bó 较 jiào 腹 fù 隙 xì 掀 xiān 稍 shāo 逐 zhú 会认字 PPT15-9 三年级下册，《小学生绘本课堂》提供 末 mò 10 搏 bó 识记指导 搏斗　拼搏 形近字 博（bó）：博学。 膊（bó）：赤膊。 PPT15-11 三年级下册，《小学生绘本课堂》提供 较 jiào 识记指导 比较　较量 形近字 狡（jiǎo）：狡猾。 校（jiào）：校对。 （xiào）：学校。 PPT15-12 三年级下册，《小学生绘本课堂》提供 shāo shào 稍 略微：～微｜～许｜～有不同。 【稍息】军事或体操口令，命令从立正姿势变为休息姿势。 稍 多音字 PPT15-13 三年级下册，《小学生绘本课堂》提供 13 难理解的词语 空隙： 钳子： PPT15-14 三年级下册，《小学生绘本课堂》提供 难理解的词语 空隙：中间空着的不大的地方。 钳子：用来夹住或夹断东西的器具。 PPT15-15 三年级下册，《小学生绘本课堂》提供 二、自主阅读，初识小虾 PPT15-16 三年级下册，《小学生绘本课堂》提供 课文围绕小虾写了哪些内容？试着给课文划分层次。 圈画出课文中描写小虾生活环境以及体貌特征的相关语句，并试着说说第3自然段写了什么，是围绕哪句话来写的。 自学任务单 PPT15-17 三年级下册，《小学生绘本课堂》提供 第1自然段 第2自然段 第3～6自然段 “我”产生养虾想法的原因。 “我”和阿成把小虾养在缸里，并描述了小虾的样子。 “我”在饲养过程中观察了解到的小虾的生活习性。 PPT15-18 三年级下册，《小学生绘本课堂》提供 ·生活环境： 这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。 夏天，积了大半缸雨水。从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。 后来，我就和阿成哥到小溪里采了一些水草，捡了些石块放在缸里。 ·体貌特征： PPT15-19 三年级下册，《小学生绘本课堂》提供 读一读本课的学习提示，小组交流。 默读课文，说说第3自然段主要写了什么。把课文中写得细致生动的语句抄写下来。 PPT15-20 三年级下册，《小学生绘本课堂》提供 读一读本课的学习提示，小组交流。 默读课文，说说第3自然段主要写了什么。把课文中写得细致生动的语句抄写下来。 PPT15-21 三年级下册，《小学生绘本课堂》提供 第3自然段写了什么？是围绕哪句话来写的？ 摘抄文中写得细致生动的语句。 03 抓住关键语句，概括第3自然段段意 PPT15-22 三年级下册，《小学生绘本课堂》提供 第3自然段写了什么？是围绕哪句话来写的？ PPT15-23 三年级下册，《小学生绘本课堂》提供 第3自然段写了什么？是围绕哪句话来写的？ 第3自然段主要写了小虾活动时的样子，突出了小虾的有趣，这一自然段是围绕“缸里的小虾十分有趣”这句话来写的。 PPT15-23A 三年级下册，《小学生绘本课堂》提供 在这一自然段中，作者是怎样表现小虾的“有趣”的？ PPT15-24 三年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　先写了小虾自由活动时的样子，接下来写小虾受到惊扰后的样子，重点描写了小虾生气后的样子。整段文字轻松诙谐，把小虾的“有趣”表现得淋漓尽致。 　　小虾自由活动时是什么样子的？请在文中圈画出相关语句，并模仿一下这些动作。 PPT15-25 三年级下册，《小学生绘本课堂》提供 在这一自然段中，作者是怎样表现小虾的“有趣”的？ 　　小虾生气时是什么样子的？请你在文中圈画出相关语句，并尝试模仿小虾生气时的动作。 PPT15-26 三年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　小虾生气时是什么样子的？请你在文中圈画出相关语句，并尝试模仿小虾生气时的动作。 P