8.4 力的作用是相互的（课件）-2023-2024学年八年级物理下册同步精品课堂（苏科版）

8.4 力的作用是相互的 第8章 力 教师 xxx 苏科版 八年级下册 力的作用是相互的 01 CONTANTS 目 录 情景引入 引入 你赞成谁的观点？你能列举哪些实例来进一步证实这种观点？ 力是物体对物体的作用，当施力物体对受力物体施加力的作用时，施力物体是否也同时受到力的作用呢？ 小华 小明 如图所示，小华和小明穿着旱冰鞋静止在地面上。如果小华用力推小明，会发生什么现象？ 现象：小明在前进的同时，小华也会向后退. 说明小华在给小明一个向前的作用力的同时， 也受到小明的一个向后的作用力。 让我们一起来学习力的作用是相互的。 力的作用是相互的 01 请通过下面的活动，体会施力和受力的感觉。和同学讨论，力的作用有什么特点。 活动 1. 向上提书包，你的手有什么感觉？ 2.用手拍桌子，手有什么感觉？ 3.拉开弹簧时，会感觉到什么？ 感觉到了书包也对手有拉力 手会感到疼， 感觉弹簧也在拉自己的手 分析以上现象，得到结论：一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力。也就是：物体间力的作用是相互的。 1.在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体，松手后观察发生的现象。 想想做做 2.请一个同学穿上旱冰鞋推墙，观察发生的现象。 现象：松手后两小车同时向相反方向运动。 表明：两块磁体同时受到了力的作用，说明物体间力的作用是相互的. 现象：人向前推墙，人向后退； 表明：人也受到了墙的推力，说明物体间力的 作用是相互的. 1.物体间力的作用是相互的： (1)一个物体对另一个物体施力的同时必然受到后者对它的作用力。施力物体同时也是受力物体。 (2)一对相互作用力在任何情况下，大小相等、方向相反、作用在不同物体上。 (3)物体间的相互作用力同时产生、同时消失、没有先后之分。 2. 力的作用是相互的应用： 讨论：船是如何离开岸边的？ 船到岸边，人用力推岸，对岸施加力的同时也受到岸施加的力，船离岸而去． 原因：当人用力推另一只小船时，由于力的作用是相互的，另一只小船也同时对人施力，而力可以改变物体的运动状态，所以自己坐的小船也会由静止变为运动。 现象：坐在小船上的人用力推另一只船，把另一只船推开时自己坐的船也被推开了。 坐在小船上，用力推另一只小船。能够把另一只小船推开而自己坐的船不动吗？ 想想议议 施力物体 作用力 受力物体 反作用力 A物体 B物体 受力物体 施力物体 一对相互作用力在任何情况下，大小相等、方向相反、作用在不同物体上。 一个物体对另一个物体施力的同时必然受到后者对它的作用力。 施力物体同时也是受力物体。 物体间的相互作用力同时产生、同时消失、没有先后之分。 对“力的作用是相互的”的理解 1.图中甲、乙两个同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上，如果甲用力推一下乙，其结果是（　　） A．甲仍然静止，乙被推开 B．乙受到甲的推力，甲不受乙的推力作用 C．乙受到的推力大于甲受到的推力 D．甲、乙同时相对离开 D 课堂练习 2.游泳运动员用手和脚向后推水，于是人就前进．下面说法正确的是（　　） A．水只是受力物体，不是施力物体 B．运动员是施力物体，不是受力物体 C．手脚对水的推力一定和水对手和脚的力相互抵消 D．手和脚对水有一个推力，方向向后，则水对脚和手就有一个方向向前的推力 D 3.下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（　　） A．跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起 B．铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒 C．滑冰运动员用力推墙身体离墙而去 D．游泳运动员向后划水，身体前进 B 4.我国北斗三号全球卫星导的系統最后一颗组网卫星，于2020年6月成功发射并进入预定轨道，北斗系统将以更强功能服务全球｡下列说法正确的是（　　） A. 卫星相对太阳是静止的 B. 卫星加速升空时运动状态不变 C. 卫星通过超声波向地面传输信息 D. 地球对卫星有吸引力，同时卫星对地球也有吸引力 D 5 用手拍打墙，施力物体是 , 受力物体是 .手感到很疼，这说明 . 手 墙壁 力的作用是相互的 6.俗话说“以卵击石”，用来比喻不估计自己的力量，自取灭亡，如图所示，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力 （选填“大于”“等于”或“小于”)鸡蛋对石头作用力的大小。 等于 7.迎端午，品棕香，赛龙舟。观众以河岸为参照物，龙舟是______的。选手们奋力向后划桨，龙舟就能向前运动，这一现象表明力的作用是______。 运动 相互 8. 2019年2月5日中国第一部真正意义上的科幻大片《流浪地球》正式上映，如图所示，是航天员