内容正文:
第③课时解比例
①基础课课练
1.填一填。
(1)在括号里填上合适的数。
3.6:12=():2
1
1
2
=3:()
3
3:x=2:6
(
):4=9:()
解:
2.x=18
(2)如图,解比例的过程中第一步的依据是(
)的基本性质,
2.x÷2=-18÷2
第二步的依据是(
)的基本性质。
x=9
(3)如果a与b的积是最小的质数,且4=,那么x=(
2.解比例。
0.8:0.5=x:4
34_85
x 5
3:x=3:15
母
3。(新情境)3D打印机是可以“打印”出真实物体的一种设备。一款3D打印机,通过扫描实
物,生成的3D模型与实物的长度比是1:20。C919飞机的长度是38.9米,这款打印机生
天天练
成的C919飞机的3D模型的长度是多少米?
●
4。王红和爸爸、妈妈去看兵马俑,买回一个仿制的小型版陶制将军俑,高18.5cm。这个将军
俑的正常身高是多少米?
小型版将军俑的身高与正常
将军俑身高的比是1:10。
③培优步步高
5。今年妈妈和小红的年龄比是5:1,10年后妈妈和小红的年龄比是5:2,今年妈妈和小红各
多少岁?
36
第④课时巩固练习
①基础课课练
1.填一填。
(1)2:3=1.2:(
):若a×2=b×7,则a:b=():()。
(2)如果甲数的号等于乙数的,那么甲数:乙数=(
):()。
(3)已知一个比例的两个内项的积是12,一个外项是0.5,另一个外项是()。
2.解比例。
x:21=6:14
4:0.3=x:1.8
3.果果和豆豆各调了两杯糖水。果果用了20g糖和100g水,豆豆用了25g糖和120g水。
(1)分别写出两人所调制的糖水中糖与水质量的比,看能否组成比例。
(2)按照果果调制的糖水中糖与水质量的比,计算300g水中要加入多少克糖。
4.六(1)班手工制作小组制作了一个高约为29厘米的“长征二号F”运载火箭模型,它的高度
与实际高度的比是1:200。“长征二号F”运载火箭的实际高度约是多少米?
①培优步步高
5.某网上商城的空气炸锅和微波炉的价格比是8:5,张叔叔发现,在“双十一”期间,两件电器
学数
均降价140元,价格比变为7:4,降价后两件电器的价格分别是多少元?
册
R
374.6:8=15:20(答案不唯一)
4.解:设“长征二号F”运载火箭的实际高度
5.(1)5:1020:40
约是x厘米。
能组成比例5:10=20:40
29:x=1:200x=5800
(2)25:100不能组成比例
5800厘米=58米
第2课时比例的基本性质
5.解:设空气炸锅和微波炉的价格分别是8x
1.(1)631.215
和5x元。
(2)两个外项两个内项(3)433
(8.x-140):(5.x-140)=7:4
日
(5)7640
x=140
8×140-140=980(元)
2.(1)B(2)C
5×140-140=560(元)
3.可以,3:5.7=20:38
降价后空气炸锅980元,微波炉560元。
4.2:324
第5课时正比例
5.3:6348:64:86:34:3
1.(1)时间路程路程
第3课时解比例
(2)7.9飞船的速度(3)速度正
1.(1)0.62218(后两室答案不唯一)
2.(1)C(2)B
(2)比例
等式
3.(1)面积高面积高
(3)0.5
(2)成正比例关系。(3)不成正比例关系。
2.x=6.4x=2x=3
4.下午2:00到下午4:30共150分钟。
3.解:设这款打印机生成的C919飞机的3D
甲队:下午2:00至下午3:40用时100分
模型的长度是x米。
钟,维修道路的长度是60米。
1:20=x:38.9x=1.945
60÷100=0.6(米/分)
4.解:设这个将军俑的正常身高是xcm。
0.6×150=90(米)
18.5:x=1:10x=185
乙队:下午2:00到下午2:40用时40分
185cm-1.85m
钟,维修道路的长度是15米。
5.解:设小红今年的年龄是x岁,则妈妈今
年的年龄是5x岁。
15÷40=受(米1分)
(5x+10):(x+10)=5:2x=6
号×150=56.25(米)
5.x=5×6=30
今年妈妈30岁,小红6岁。
甲队维修了90米,乙队维修了56.25米。
第4课时巩固练习
第6课时反比例
1.(1)1.872(2)98(3)24
1.(1)
2.x=9x=24x=30
方砖面积/平方米
2
68
方砖数量/块
48
24
16
12
8
3.(1)20:10025:120不能组成比例
(2)解:设要加人x克糖。
铺地面积/平方米48
48
48
48
48
20:100=x:300
x=60
(2)方砖面积方砖数量
145