第4单元 1.分数的意义-【黄冈名师天天练】2023-2024学年五年级下册数学（人教版）

第①课时 分数的意义 ①基础课课练 1.用分数表示下面各图中涂色部分的大小。 分 2.认真填一填。 数的 ()〔跨学科)钢琴的白键占琴键总数的品·是把( )看作单位“1”，平均分成了 ( )份，白键占其中的()份。 (2)一篮桃子有12个，平均分给4个小朋友，每个桃子占桃子总数的}，每个小朋友分 意义和性质 名篮，每个小朋友分( )个桃子。 3.细心辨一辨。 (1)单位“1”就是自然数1。 (2)3个小朋友一起吃了一个蛋糕，每个小朋友就吃了这个蛋糕的行 (3)把2m长的绳子平均分成5份，每份占全长的。 4.用直线上的点表示下面各个分数。 1 (2)如果想找到表示号的点，可以先把单位“1”平均分成5份，取其中的2份。请在上图描出 表示号和的点。 ①培优步步高 5.看图填空。 小学数学 右图是七巧板拼成的正方形。图形4占正方形的}，图形2和图 形4共占正方形的弓，图形7占正方形的}，图形5和图形6共 五年级 占正方形的号。 5 下册 293.(1)30500cm(2)0.07024m 7.2.8×1.7×0.2=0.952(dm) 4.10×8×4=320(立方米) 单元实践课堂 320立方米=320000立方分米 板块1素养课堂 320000×0.3=96000(千克) 812 6相等完全相同相等 96000千克=96吨 正方表面积长高宽高6 5.40厘米=0.4米5×0.4×2.5=5（立方米） 体积体积V=abhV=a 6.140÷4÷(4十3)=5（厘米） 板块2学以致用 5×5×(4+3+5)=300(立方厘米) 1.1米=100厘米 第9课时巩固练习 一块：100×30=3000（平方厘米） 1.(1)125 (2)8(3)192 两块：100×60=6000（平方厘米） 2.30×10+(30+10)×3×2=540(平方米) 两块：30×60=1800（平方厘米） 540一50=490（平方米） 总面积：3000+6000×2+1800×2 3.50×20+20×25×2+50×25×2 =18600(平方厘米)=1.86（平方米） =4500(平方厘米) 1.86×60=111.6(元) 4500平方厘米=0.45平方米 2.需要粘贴的所有棱长之和： 0.45×50=22.5(平方米) 100×2+30×2+60×4=500(厘米) 4.36×14×28=14112(cm3) 500×2=1000(厘米)=10（米）够. 5.12×10×8-8×8×8=448(立方分米) 3.100×30×5=15000(立方厘米) 第10课时容积和容积单位 =15(升) 1.(1)分米 100×30×60=180000(立方厘米) (2)25002.08 20802405600 =180(升) (3)96(4)0.5 4.100×30×(41一40)=3000（立方厘米）》 2.升毫升立方米 5.100×30×0.2=600(立方厘米) 3.500mm=5dm300mm=3dm 6.15×15×15=3375(立方厘米) 420mm=4.2dm 3375÷(100×30)=1.125(厘米) 所占空间：5×3×4.2=63(dm) 探索图形 350mm=3.5dm 1.(1)三8(2)两12(3)-6(4)1 210mm=2.1dm330mm=3.3dm 2.(1)C(2)A(3)C 容积：3.5×2.1×3.3=24.255(dm) 3.10142 =24.255(L) 4.根据题干分析可得，三面涂漆的小正方体在 4.8×5×3.5=140(立方分米)=140（升） 长方体的8个顶点处，故有8块三面涂漆： 5.(1)6×6×15=540(立方厘米)=0.54（升） 5÷1=5(块)，4÷1=4（块），3÷1=3（块） (2)20×6=120(平方厘米) 5-2=3(块)，4-2=2（块），3-2=1（块）】 540÷120=4.5(厘米) 两面涂漆的有：(3+1十2)×4=24（块） 第11课时不规则物体的体积 一面涂漆的有：(3×1十3×2+2×1)×2 1.(1)15(2)2(3)4(4)50 =22(块) 2.10×5×(8-6)=100(cm3) 六个面都没有涂漆的：3×2×1=6（块） 3.15cm=1.5dm51=5dm 4分数的意义和性质 2×2×1.5-5=1(dm3) 第1课时分数的意义 4.30×20×10=6000(cm3) 332 2 100mL=100cm 7 6000+100-30×20×6=2500(cm2) 单元归纳·知识梳理 2.1)琴键总数2213(2)品子3 1.(6十5+4)×4=60（厘米） 3.(1)×(2)×(3)× 2.36÷12=3(厘米) 4.略5.42 11 11 3.