第3单元 3.体积单位间的进率-【黄冈名师天天练】2023-2024学年五年级下册数学(人教版)

2024-03-10
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内容正文:

第⑧课时体积单位之间的进率 ①基础课课练 1.认真填一填。 (1)棱长是1dm的正方体,体积是( )dm3,也可以把它看成棱长是l0cm的正方体,体 积是( )cm。所以1dm3=( )cm3. (2)棱长是1m的正方体,体积是( )m3,也可以把它看成棱长是10dm的正方体,体积 是( )dm3。所以1m3=( )dm' (3)32m3=( )dm 270cm3=( )dm 2300dm3=( )m 6m320dm3=( )m3=( )dm 2.在○里填上“>"“<"或“=”。 5m*(○500dm 8.35dm )835cm 2550cm 25.5dm 400cm )0.4dm 8.1m○8000dm 240dm )2m 3.下面两组数中,每一组都有一个数与其他数不相等,请画去这个数。 (1)3.05m 3050dm3 30500cm 3050000cm (2)7024dm 7.024m 7024000cm 0.07024m 4.青岛港是中国北方第一大港,也是东北亚国际航运枢纽中心,每天都有成干上万个集装箱 在港口装卸。某个装满货物的集装箱为长方体形状,长10m,宽8m,高4m。如果每立方 分米货物重0.3千克,这一箱货物有多少吨? 5.为了弘扬传统文化,某市在人工湖公园里新建了一面长方体的文化墙。工人师傅准备用混 凝土浇筑而成,按照图中的数据,需要准备多少立方米的混凝土? 2.5米 5米 40厘米 学数学 )培优步步高 五年级 6.(新角度)将一个长方体木块分别从上部和下部截去高为4厘米和高为3厘米的小长方体 后,得到了一个正方体。如果这个正方体表面积比原来减少了140平方厘米,那么原长方 册 体的体积是多少立方厘米? 第⑨课时巩固练习 ①基础课课练 1.认真填一填。 (1)从长7cm、宽5cm、高6cm的长方体上截下一个最大的正方体,正方体的体积是 ( )cm3。 (2)把一根长2m的长方体木材截成3段后,表面积增加了1.6dm2,这根木材的体积是 ( )dm。 (3)一块长1.2m的长方体铁块,它的横截面的面积是16dm,这块长方体铁块的体积是 )dm3。 2.为了改善学生的就餐条件,某小学新建了一座长方体的学生餐厅。餐厅的长、宽、高分别是 30米、10米、3米,门窗的面积大约50平方米。现在要粉刷墙面和屋顶,需要粉刷的面积有 多大? 园 名 3.(新情境)2023年春季,在市政府和广大网民的推动下,“淄博烧烤”火爆全网,提高了淄博市 的知名度,带动了区域经济的发展。王叔叔开的烧烤店定做了50个长方体的环保无盖烧 烤炉。烧烤炉的长是50厘米,宽20厘米,高25厘米。制作这些烧烤炉需要多少平方米的 天天练 铁板?(厚度不计) ● 4.西安市是我国重要的旅游城市,也是甜瓜重要产地。家住西安的王伯伯把种的甜瓜用长方 体的包装盒包装,规格如图。求这个包装盒的体积。 28 cm 36 cm 14 cm ①培优步步高 5.一段长方体石料,长12分米,宽10分米,高8分米,从中截取一个最大的正方体后,剩下部 分的体积是多少立方分米? 2237.69 3.方案1:选ABD,表面积是62平方厘米。 3.413810(或108)57(或75) 方案2:选BCE,表面积是94平方厘米。 4.2401 4.40×20+40×2.4×2+20×2.4×2 第7课时和的奇偶性 =1088(平方米) 1.(1)奇数偶数(2)偶数(3)偶数 5.正确。理由:如图所示,长方体的侧面是 (4)奇数偶数偶数奇数 一个长方形,这个长方形的长是(a+b)×2, 2.偶数奇数奇数偶数 也就是长方体底面的周长,这个长方形的面 3.(1)1235+4066+5389或1235+7624+5389 积是(a十b)×2×c,也就是底面周长×高。 (2)4066+7624+5389或1235+4066+7624 4.奇数5.48个 单元归纳·知识梳理 1.倍数因数 第4课时正方体的表面积 2.1,2,3,4,6,12 7,14,21,28,35,42,49 1.(1)12aa26a2(2)0.24(3)180 3.30,70,50,110 2.(1)C(2)D 4.圈15,1206,7335,945 3.12×6×4+6×6×2=360(cm°) 5.2,11.41,83 8,32.69 8×8×6=384(cm2) 6.偶偶 4.9.6dm=96cm 单元实践课堂 96×25×4÷6=1600(cm) 板块1素养课堂 5.2×2×(8-4)=16(平方厘米) (1)1,2,3,6,9,18 第5课时体积和体积单位 (2)4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,44,48 1.(1)>(2)<(3)< 被除数除因数乘 2.(1)A(2)AB 0、2、4

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