内容正文:
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那个星期天
果式06
备课统筹表
绘电
备课项
完成
情况
研读本球最材都教策。了解找学日杨和学清。
备
·下载PT环冲、剂关莲片号责系,并根漏粒学为要选用
会写“指、玲“等14个字,会写“明短、时老”等19个问语
9
教学目标
整朱花捉果文习家,初步体会“我”的心情变化
具休表学过足家见“策净议许”
冠点:平生已差学习过怎样透过课文中的础作,诉言,神态举满写
学情公村
体会人物的内心(情必),有了一定的燕让。
重虚点:整体起极课文内客,的多体会“夜”的化度化。
1
证仲点:纶在号作中证过如节烯日爱现人物的习心变亿
时
髖习任的
使丹《学习书》,报习识文和牛订。
使州《年数阅漆,读课本里的世紧”,了解定领生的生平
果堂练习
完出《柒习书》中的“盖社装可寒1”
课后桥國
龙成《柒习务》中的“卷装习套2”
进-多总是“我”在-一天中的见变化,体会录文对人物内、
动作、网瓦乐境的细欢描写,落全作者陆贴心理文化束现人粉
教学目标
情电的方法。
此校本深与《匆智》在着感兼达方式上的并可
员你嫩学计程皋儿装拿京计,
第
定点:已韧多体会“我的情安化,了解气知刻》中作者表坊
情盛的方式
时
学情分所
重非点:进一查感全“我”在一天中的江理变化。体会浸文对入
动内心、动作、明国环境的加数指写,感受作素指购则文化表
现人物清总的方法。
深后作业
完成《练习者》中的“课内着查卷”和“课后练习卷”
源习任多评见“交院平台与初止身于”的“备绿统等表
份编
收本深
课文研读
拓展资料
作者简介
史铁生〔1951一2010),中回作家,曾任北京作案协会别主席
中国残疾人联合会则主席。代表作有《我与地坛》等。
(是多有关业发生的爱并评月《五战国法》)
布局谋篇
第一邦分〔第1舟然段):概述"我”在“那个星期天”经
屈了一场“珩望”。
《那个星期天》
第二部分(第2-6自篮收):加致站指5了“我“在“那个
装知天”里等侯母亲带“我”出去玩时心理变化的过程。
第三那分〔苏了自然段):写"我”的清站都积到项底以政
清惑煤发。
文本详解
那个星期天
①我还记得我的第一次盼,那是一个吊期天,从早晨到下午,一
直到天色昏暗下去:
/文女第1白然段变代了放事发作的时间:开兴第一与写“表还记得我的第一次价”,令
作拾记花纯新的第-一次喻望列底是什么名?这句话为文◆设至丁悬金,变引读希往下读。
本文选白《务发言记》,作希史法生,选作来文时有女动
干·下个星天
倍防给
价本深
/"从早晨到下午,一意刘天色称暗下击”依泥品“戒”当时一直在类法时间文化,这
林可以变生等黄的时河物别漫关,突的“我”竹潮险爹付泣孩中的区格。
那个星期天母亲答应带我出去,去哪儿已经记不游了,可能是动
物园,也可能是别的什么弛方,总之她很久之前就答应了,就在那个
期犬带我出去玩,这不会错。一个人平生第一次盼一个日子,都不会错
而且就在那天早最,母旅也还是这样容答应的:去.当然去。我想刊底是
让我盼来了。
、从“这不会格”“布不全播”和”对底”可以看出”友当时满怀期喻的心清。
/第2白然我的主娄内容是身条很久之菊就签免那个兰湖天产产衣“出云脱,“减”终
于盼引了这一天
日起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早辰,阳光明媚。走吗?等一
会儿,等会儿再走。我跑出去,站在街门口,等·会儿就等会儿。
我意在大门后,藏了很久我知道不会是那么简单的一会儿,我得不出
声地多藏一会儿。母亲出来了,可我忘了吓戏她她手里怎么提若菜篮?
您说了去!等等,买完菜,买完菜就去。买完菜马上就去吗?咽。
/作者在木吸的开头元写仁已重了哪些李,简延张速地描写白己为它去微的立各,然后
写“春天的平减,阳光阴垢”“兑出去,站在衡门口“离在大们后“,道过深境描写
和动竹描写,写出了“点”常决的心情。
苹3自战段描写了平.上“组”心情擒达范等待丹亲修技”出去的生橙,
日这段时光不好挨。我咕着一块块方砖跳,跳房子,等母亲问来。
我看若天看若云彩走,等母亲回米,焦急又兴奋:我博在院子的地上,
用树枝拨弄若一个蚁穴,爬若去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,
没人跟我玩。我坐在草从甲翻看一本画报,那是一本看了多少回的电
彩画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在
草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的
·下个星天
收本深型
兄弟姐妹和她们的父母,想象购们的声音。去年的荒卓丛里父有了绿色,
院子很大,空空落落。
“换”宁表品子“成”这段等将时光的爱长、无脚知张这,是中他会了“我”的焦意
与无奈。
你者通远记在“晚房子,清云别,苑开奴风,别老一本看?根多四的得报,想袋西接
中人斯的生沿这益事清,表乳了“这及时光不开快”
“我”浸有税什,已经择一个人纶秋的游戏斯了许久。着过五彩,我乔过发女,祝进
套无斯触序的属报都藏了