内容正文:
六年级下册·3单元
那个星期天
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第1课时
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01
回顾旧知,引入课题
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那个星期天
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02
识记字词,
扫清阅读障碍
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在小组内自由朗读课文,要读准字音,不懂的词语可以尝试联系上下文进行理解。
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听一听课文朗读
蚁穴
易读错的字
穴
xué
读音指导
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“穴”不要读成“xuè”。
8
会写字
媚
mèi
砖
zhuān
蚁
yǐ
叨
dāo
绊
bàn
绞
jiǎo
耽
dān
揉
róu
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9
会写字
绽
zhàn
搓
cuō
惶
huáng
吻
wěn
偎
wēi
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沫
mò
10
方砖
易写错的字
砖
zhuān
书写指导
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“砖”字书写时不要丢掉“专”下面的“丶”。
11
蚁穴
易写错的字
蚁
yǐ
书写指导
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“蚁”字书写时不要丢了“义”中间的“丶”。
12
亲吻
易写错的字
吻
书写指导
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“吻”字右边是“勿”不是“匆”。
wěn
13
依偎
易写错的字
偎
wēi
书写指导
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“偎”字书写时右下部分不要多写一撇。
14
zhàn
diàn
淀
绽
易混字
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裂开:破绽、绽放、绽开。
①浅的湖泊:白洋淀。
②渣滓,液体里沉下的东西:沉淀。
“绽”字与“淀”字要注意区分形旁:“绽”的本义为衣缝裂开,与丝布有关,所以“绽”的形旁是绞丝旁;“淀”与湖泊、水有关,所以“淀”的形旁是三点水。
15
词语
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明媚 时光 拨弄 草丛 画报 翻箱倒柜 念叨 停顿
晃动 耽搁 泡沫 沉郁 漫长 休止 惊惶 亲吻 依偎 挽回 荒凉
难理解的词语
翻箱倒柜:
沉郁:
缥缈:
急遽:
惆怅:
依偎:
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难理解的词语
翻箱倒柜:形容彻底地翻检、搜查。
沉郁:低沉郁闷。
缥缈:形容隐隐约约,若有若无。
急遽:急速。
惆怅:伤感;失意。
依偎:亲热地靠着;紧挨着。
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课堂练习:
完成《练习书》中的“基础练习卷1”。
03
把握课文内容,大致了解“我”心情变化的过程
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一、小组讨论,整体把握课文内容
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小组讨论,说一说课文可以分为哪几个部分,并概括每部分的大意。
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本文共7个自然段,可以分为三个部分。
第一部分(第1自然段):概述“我”在“那个星期天”经历了一场“盼望”。
第二部分(第2~6自然段):细致地描写了“我”在“那个星期天”里等候母亲带“我”出去玩时心理变化的过程。
第三部分(第7自然段):描写了“我”的情绪郁积到顶点以致情感爆发的样子。
二、大致了解“我”心情变化的过程
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默读课文,圈画出表达“我”的心情的关键语句并完成表格。
时间 “我”的心情
早晨
上午
下午
黄昏
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在组内交流讨论,修改、完善自己的表格。
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时间 “我”的心情
早晨 期待、兴奋、愉快
上午 焦急又兴奋→无聊、无奈→不耐烦
下午 懊悔、抱有一丝期待