那个星期天-【绘本课堂】2023-2024学年六年级下册语文同步课件(统编版)

2024-03-06
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内容正文:

六年级下册·3单元 那个星期天 PPT 六年级下册,《小学生绘本课堂》提供 第1课时 PPT9-1 六年级下册,《小学生绘本课堂》提供 01 回顾旧知,引入课题 PPT9-2 六年级下册,《小学生绘本课堂》提供 那个星期天 PPT9-3 六年级下册,《小学生绘本课堂》提供 02 识记字词, 扫清阅读障碍 PPT9-4 六年级下册,《小学生绘本课堂》提供 PPT9-5 六年级下册,《小学生绘本课堂》提供 在小组内自由朗读课文,要读准字音,不懂的词语可以尝试联系上下文进行理解。 PPT9-5A 六年级下册,《小学生绘本课堂》提供 听一听课文朗读 蚁穴 易读错的字 穴 xué 读音指导 PPT9-6 六年级下册,《小学生绘本课堂》提供 “穴”不要读成“xuè”。 8 会写字 媚 mèi 砖 zhuān 蚁 yǐ 叨 dāo 绊 bàn 绞 jiǎo 耽 dān 揉 róu PPT9-7 六年级下册,《小学生绘本课堂》提供 9 会写字 绽 zhàn 搓 cuō 惶 huáng 吻 wěn 偎 wēi PPT9-8 六年级下册,《小学生绘本课堂》提供 沫 mò 10 方砖 易写错的字 砖 zhuān 书写指导 PPT9-9 六年级下册,《小学生绘本课堂》提供 “砖”字书写时不要丢掉“专”下面的“丶”。 11 蚁穴 易写错的字 蚁 yǐ 书写指导 PPT9-10 六年级下册,《小学生绘本课堂》提供 “蚁”字书写时不要丢了“义”中间的“丶”。 12 亲吻 易写错的字 吻 书写指导 PPT9-11 六年级下册,《小学生绘本课堂》提供 “吻”字右边是“勿”不是“匆”。 wěn 13 依偎 易写错的字 偎 wēi 书写指导 PPT9-12 六年级下册,《小学生绘本课堂》提供 “偎”字书写时右下部分不要多写一撇。 14 zhàn diàn 淀 绽 易混字 PPT9-13 六年级下册,《小学生绘本课堂》提供 裂开:破绽、绽放、绽开。 ①浅的湖泊:白洋淀。 ②渣滓,液体里沉下的东西:沉淀。 “绽”字与“淀”字要注意区分形旁:“绽”的本义为衣缝裂开,与丝布有关,所以“绽”的形旁是绞丝旁;“淀”与湖泊、水有关,所以“淀”的形旁是三点水。 15 词语 PPT9-14 六年级下册,《小学生绘本课堂》提供 明媚 时光 拨弄 草丛 画报 翻箱倒柜 念叨 停顿 晃动 耽搁 泡沫 沉郁 漫长 休止 惊惶 亲吻 依偎 挽回 荒凉 难理解的词语 翻箱倒柜: 沉郁: 缥缈: 急遽: 惆怅: 依偎: PPT9-15 六年级下册,《小学生绘本课堂》提供 难理解的词语 翻箱倒柜:形容彻底地翻检、搜查。 沉郁:低沉郁闷。 缥缈:形容隐隐约约,若有若无。 急遽:急速。 惆怅:伤感;失意。 依偎:亲热地靠着;紧挨着。 PPT9-16 六年级下册,《小学生绘本课堂》提供 PPT9-17 六年级下册,《小学生绘本课堂》提供 课堂练习: 完成《练习书》中的“基础练习卷1”。 03 把握课文内容,大致了解“我”心情变化的过程 PPT9-18 六年级下册,《小学生绘本课堂》提供 一、小组讨论,整体把握课文内容 PPT9-19 六年级下册,《小学生绘本课堂》提供 PPT9-20 六年级下册,《小学生绘本课堂》提供   小组讨论,说一说课文可以分为哪几个部分,并概括每部分的大意。 PPT9-21 六年级下册,《小学生绘本课堂》提供   本文共7个自然段,可以分为三个部分。   第一部分(第1自然段):概述“我”在“那个星期天”经历了一场“盼望”。   第二部分(第2~6自然段):细致地描写了“我”在“那个星期天”里等候母亲带“我”出去玩时心理变化的过程。   第三部分(第7自然段):描写了“我”的情绪郁积到顶点以致情感爆发的样子。 二、大致了解“我”心情变化的过程 PPT9-22 六年级下册,《小学生绘本课堂》提供 PPT9-23 六年级下册,《小学生绘本课堂》提供 默读课文,圈画出表达“我”的心情的关键语句并完成表格。 时间 “我”的心情 早晨 上午 下午 黄昏 PPT9-24 六年级下册,《小学生绘本课堂》提供 在组内交流讨论,修改、完善自己的表格。 PPT9-25 六年级下册,《小学生绘本课堂》提供 时间 “我”的心情 早晨 期待、兴奋、愉快 上午 焦急又兴奋→无聊、无奈→不耐烦 下午 懊悔、抱有一丝期待

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