2024届浙江高考生物总复习考点练习---基因的表达

基因的表达 基础达标 1.基因指导蛋白质合成需要突破“空间障碍”和“语言障碍”。科学家提出突破以上两大障碍需要两种关键物质,前者能将细胞核中的遗传信息传递到细胞质中,后者既能识别碱基序列,也能识别特定氨基酸,以实现碱基序列向氨基酸序列的转换。这两种关键物质分别是(　　) A.DNA、mRNA　　　 B.mRNA、tRNA C.mRNA、rRNA D.tRNA、rRNA 2.下图表示脱氧核苷酸、基因、DNA和染色体间的关系。下列有关叙述错误的是(　　) A.c共4种,其中有一种是烟草花叶病毒所没有的 B.遗传信息蕴藏在d的排列顺序中 C.e含有的碱基总数小于f含有的碱基总数 D.基因即是具有遗传效应的f片段 3.(2023浙江宁波模拟)同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的氨基酸种类和数量都相同,但排列顺序不同,其原因是参与这两种蛋白质合成的(　　) A.mRNA碱基序列不同 B.同一密码子所决定的氨基酸不同 C.细胞器不同 D.tRNA种类不同 4.(2023浙里卷天下百校联考)某乳酸菌翻译的过程如图所示。下列叙述正确的是(　　) A.a侧是由某基因的开始转录部位的模板所产生的 B.某tRNA上的反密码子是GAU,其对应基因的编码链上三个相连碱基是CTA C.生成tRNA-氨基酸复合物的场所是c D.合成物质d后要经过内质网和高尔基体加工 5.(2023浙江名校新高考研究联盟第三次联考)DNA转录过程如下图所示,下列相关叙述正确的是(　　) A.甲处DNA正发生氢键的破坏,乙处正发生氢键的形成 B.丙处,游离的核糖核苷酸加到RNA链3'端 C.产物RNA的碱基序列与A链的碱基序列相同 D.酶X是RNA聚合酶,能识别起始密码并开始转录 6.(2023浙江台州第二次教学质量评估)唾液腺细胞合成淀粉酶的局部过程如图所示,图中①表示某种细胞器,②表示某种大分子化合物。下列叙述错误的是(　　) A.图中的囊腔是内质网腔 B.①识别②上的启动子,启动多肽链合成 C.多个①结合在②上合成同一种多肽链,提高翻译效率 D.图示过程需三种RNA参与,三种RNA都是基因表达产物 (2023浙江金华十校模拟)阅读下列材料,回答第7、8题。 加热升温可使DNA双链解旋并分开,如果再缓慢冷却,两条互补链会重新结合为双链。SP8噬菌体DNA的一条链含较多的嘌呤(重链),另一条链含较多的嘧啶(轻链)。让SP8噬菌体侵染枯草杆菌,然后从枯草杆菌中分离出RNA,分别与SP8噬菌体DNA的重链或轻链混合,并缓慢冷却。结果,SP8噬菌体侵染后形成的RNA(简称SP8噬菌体RNA)只与重链形成DNA-RNA杂合分子。 7.根据以上材料,可得出的结论是(　　) A.DNA进行半保留复制 B.枯草杆菌的遗传物质是DNA C.DNA-RNA杂合分子的形成需要DNA聚合酶的催化 D.SP8噬菌体DNA转录时重链是模板链,轻链是编码链 8.下列关于SP8噬菌体RNA的叙述,正确的是(　　) A.SP8噬菌体RNA形成时延伸方向为5'端到3'端 B.SP8噬菌体RNA碱基含量遵循卡伽夫法则 C.SP8噬菌体RNA中含有4种核苷酸、2种五碳糖 D.SP8噬菌体RNA可与SP8噬菌体蛋白质重组成新的病毒 9.(2023浙江稽阳联谊学校联考)下图为某真核生物的翻译图解,下列说法正确的是(　　) A.翻译时,tRNA沿着mRNA运行,认读mRNA上决定氨基酸的遗传密码 B.该生物能进行转录和翻译过程的细胞一定能进行核DNA复制 C.人体不同组织细胞的相同DNA进行转录时启动部位不一定相同 D.RNA聚合酶催化的底物是RNA,形成的mRNA上有多少个遗传密码就有多少个tRNA的反密码子与之对应 10.(2023浙江温州二模)研究发现,酵母菌细胞某些tRNA的反密码子中会出现稀有碱基次黄嘌呤(I),该碱基与U、A、C均可配对,但不影响tRNA所携带的氨基酸种类。下列叙述正确的是(　　) A.tRNA上的反密码子可识别并结合mRNA上的密码子 B.反密码子与密码子配对区段,嘌呤数一定等于嘧啶数 C.该类tRNA彻底水解的产物为4种碱基、核糖与磷酸 D.次黄嘌呤的存在增加了基因突变导致性状改变的概率 素能培优 11.(2023浙江嘉兴一模)呼吸道合胞病毒(RSV)是会引起呼吸道感染疾病的一种病原体。其结构组成包括一条RNA单链、多种结构蛋白质和脂类膜(如图)。与基因组RNA互补的RNA才能作为mRNA。近日发现该病毒的一种非结构蛋白(NS1蛋白),在宿主细胞质合成后能进入宿主细胞核,改变免疫相关基因的表达来破坏细胞的抗病毒作用,但不参与子代病毒的构建。下列关于该病毒基因组RNA的叙述,正确的是(　　) A.基因组RNA的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数 B.基因组RNA在宿主细胞内