寒假辅导讲义Unit 2 How do you come to school-2023-2024学年译林版（三起）英语五年级下册

学生姓名： 年 级：五年级 课时数：9 辅导科目：英语 辅导教师： 辅导内容：5B U2 辅导日期： 教学目标：重点单词：near/taxi/metro/bike/plane/ship/train/ride/show/basket/city 重点短语：by bus/by taxi / on foot/ 重点语法：How do/does sb come to…?/ sb come to sp by +交通工具 【同步知识梳理】 The first period(第一课时) 一、新词导学与解读 1. far from 【用法】意为“离...远”。 【举例】The moon is far from the earth. 月亮离地球很远 【实例】汉译英：离公园远__________________ 【点译】far from the park 【拓展】far away from 和 far from在意义上基本相同，"远离(某地.某人等)"。只是far from的用法比far away from更丰富一些。 far away from意为"远离"，只表示距离，away可省去。 【举例】The factory is far (away) from his home. 工厂离他家很远。 2. near 【用法】作介词。 意为：“"在......附近”。 【举例】如:There's a bakery near our house. 【实例】选择合适的介词填空： There is a cinema_____(near / from) my home. 【点译】near 【拓展】near表示“在……附近”，表示的距离比beside稍远些，也时常换用. 【举例】坐在我旁边sit beside me. 3. live 【用法】作动词，意为：“居住”。 【举例】I live in Shanghai. 我居住在上海。 【实例】汉译英：居住在中国______________ 【点译】live in China 【拓展】后接near意为：“居住在... 附近”。例如：居住在我家附近 live near my house. 后接with意为：“和某人居住在一起”例如：和我居住在一起 live with me 4.foot 【用法】作名词，意为：“脚”。 【举例】步行 on foot 【实例】汉译英：我们经常步行去学校_____________________ 【点译】We often go to school on foot. 【拓展】(1).on foot=walk 例如：She often walks to the library.=She often goes to library on foot. (2).foot(复数)feet 可数名词的复数形式（不规则） 不规则复数形式的构成，大体有以下几种情况: ①通过内部元音变化构成复数。如： foot-feet tooth-teeth mouse-mice man-men woman-women policeman-policemen ②有些名词的单复数形式相同。如： Chinese-Chinese Japanese-Japanese ③有的名词在词尾加-en构成复数。如： child-children 5. about 【用法】作介词，意为：“关于...”一般接在what与how后面意为：“... 怎么样？” 【举例】What about you?那么你呢？ 【实例】句型转换：What about you?____________（写出同义句） 【点译】How about you? 【拓展】How about接人称代词宾格，意为.：某人怎么样? 如：他们怎么样？ How about them. How about后接名词意为：某物怎么样？如：面包怎么样？How about bread?How about后接动名词意为“做某事怎么样”。 【实例】用所给词的适当形式填空：How about_____(go) swimming? 【点译】going about后接动名词，所以这一题的答案为going. 二、课文对译 Yang Ling:Do you like your new home, Su Hai? 杨玲：“你喜欢你的新家吗，苏海？” Su