第6单元 有余数的除法-【黄冈名师天天练】2023-2024学年二年级下册数学（人教版）

第①课时认识余数 基础开心园 1.圈一圈，填一填。 1)☆☆☆☆☆☆☆☆ (2)△△△△△△△△△△△△ ☆☆☆☆☆☆☆★ △△△△△△A△△△△△ 16个☆，3个3个地圈。圈了 24个△，5个5个地圈。圈了 )组，剩下( )个 ( )组，剩下( )个。 ● 16÷3=☐（组）…☐（个） 24÷5=☐（组）…☐（个） 2.分一分，填一填。 @ 白白白也 名 团 (1)每个小朋友分2个，能分给( )个小朋友，还剩( )个 天天练 15÷2=☐（个）…☐（个） (2)平均分给4个小朋友，每人分( )个苹果，还剩( )个。 15÷4=☐（个）…☐（个） 智能挑战台 3.(新角度)分苹果。 我6个6个地分， 我3个3个地 最后余3个。 分… 小文心马 小明 按小明的分法，结果会怎样呢？ 38 第②课时余数与除数的关系 基础开心园 1.用摆八6根 可以摆2个 摆一摆，填一填。 6 小棒根数 7 8 9 10 11 三角形个数 2 2 3 3 3 余下的根数 1 2 0 1 2 有余数的除法 我发现：余数可能是 ()或（)，不 余数()除数」 可能是()。 2.(新角度)用30根摆<< 可能剩下8根吗？为什么？ 智能挑战台 3.按要求填一填。 小学数学 (1)☐÷3=5…，白最大为( ),此时 ☐里应填( )。 年级 (2)☐÷6=2…音，最小为( ),此时 里应填( (3)☐÷○=○…5，商和除数相同时，☐ 里最小是( RJ 39 第③课时 有余数除法的竖式计算(1) 基础开心园 1.21个苹果，每4个一盘，分一分。 白白 (1)分了( )盘，还剩( )个。 白边白白也白 21÷4=☐（盘）…☐（个） 白白白 (2)把(1)中的除法写成竖式，填出竖式中每个数的含义。 …( 除数…4 被除数 ……( …( 2.卡片上最大能填几？ 名 ×6<20 7× 41 ×8<27 ×4<33 5× 38 9×1 <65 天天练 3.中国人有过节吃饺子的习惯。妈妈包了32个饺子，准备平均放进 5个盘子。 平均每盘放 )个，还 32 剩( )个。 ①智能挑战台 4.(探究题)按要求填一填。 (1)商和余数相同且余数最大时。 ☆÷6=○…C ☆= (2)除数最小时。 ☆÷○=4…4 ☆ 第④课时有余数除法的竖式计算(2) ①基础开心园 1.填一填。 (1)46÷8 (2)39÷7=☐…☐ 846 想：8和( )相乘的积 739 接近46，而且小于46。 2.用竖式计算。 27÷5= 34÷4= 37÷7= 60÷7= 3.过新年，贴对联。爷爷写了32副对联，如果平均每户人家要贴5扇 门。这些对联最多可以分给多少户人家？还剩几副？ ①智能挑战台 4.(探究题)你能把下面的竖式补充完整吗？ 小学数学 年级 3 厨 3 RJ 41 第⑤课时解决问题(1) )基础开心园 1.用一辆小推车至少要运多少次才能运完这些苹果？ 我们一共摘了 小推车一次只 27筐苹果。 能装6筐。 2.(新情境)齐天大圣孙悟空西天取经后，回到花果山带着它的猴子、猴 孙们开了一家饮料店。这天店里来了23只小松鼠，如果每4只松鼠 母 坐一桌。 (1)至少需要准备几张桌子？ 天天练 (2)小猴们已经准备好18杯饮料，每只小松鼠一杯，这些饮料最多可 以分完几桌？ 智能挑战台 3.如果用6颗奶糖，3颗水果糖和2颗话梅糖组成一个糖果礼包，这些 糖最多可以拼成多少个糖果礼包？ 奶糖 水果糖 话梅糖 22颗 17颗 9颗 42 第6课时解决问题(2) ①基础开心园 1.动物火车开起来。 每个车厢能坐3只小动物。 室0图 (1)小鸭排在第7个，应坐第( )个车厢。 (2)小猴排在第14个，应坐第( )个车厢。 (3)小马排在第29个，应坐第( )个车厢。 2.(跨学科)二(1)班排练歌曲，一个声部始终唱读“咚嚓嚓咚咚嚓咚嚓 嚓咚咚嚓…”如果一共唱读了55个字，第55个字是什么字？这55 个字里有多少个“咚”字？ ①智能挑战台 3.小莉把平时积存下来的58枚硬币按“5枚● 、3枚易、1枚●”的 顺序排列起来。 (1)最后一枚是什么硬币？ 小学数学 二年级 (2)这58枚硬币一共价值多少钱？ 43 单元归纳·知识梳理 知识盘点 知识概要 例题精练 有余数的 1.有余数的除法的意义：当平 1.一个数除以8有余数， 除法的含 均分一些物品有剩余且不够 那么余数最大是( 义和计算 再分时，剩余的数叫余数。 最小是( ）。 2.余数和除数的关系： 2.用竖式计算。 余数<除数。 3.除法竖式的书写方法：先写 3 竖式除号，再把被除数和除 数分别写在除号的里面和 外面左侧。 黄国名师 4.有余数除法的求商方法：利 用和除数有关的乘法口诀 求商，想除数和几相乘的积 天天练 最接近被除数，而且小于被 除数，商就是几。 解决