内容正文:
第③课时整理和复习(1)
基础开心园
zhi jie xie de shu
1.直接写得数。
53+9=
90-6=
33+5=
4+38=
61-5=
92-4=
50+24=
78-7=
31+7-10=
75-20-7=
86-(6+24)=
45-8+50=
63-(30-20)=
50+(39-20)=
zou mi gong
2.走迷宫。
连续加8。
连续减8。
19+8
-890
天天练
3.课文《对韵歌》一共有22个字,《轻轻跳》一共有28个字。亮亮抄写
《对韵歌》已经抄写了8个字,还有多少个字就抄完了?
智能挑战台
xiàmian de děng shi zhong
he
ge dai biao duo shao
4.下面的等式中,☆和○各代表多少?
☆+☆+○=80
☆十☆十☆+○=90
☆=(
O=(
60
第14课时整理和复习(2)
基础开心园
suan yi suan
1.算一算。
71
+20
+6
-30
25
+5
-6
+60
-8
2图书馆新购买了一批书,每次搬6捆,4次能搬多少捆?
3还剩多少张没卖?(用两种方法解答)
我们店新进了92张《斗龙
战士》卡片,上午卖了40
张,下午卖了20张。
4.妈妈烤了26个蛋挞,每8个装一盒,可以装满几盒?
心少恐华$婴
心
少5少
少地
①智能挑战台
学数学
5.一个两位数,十位上的数是个位上数的一半,把这个两位数加上8
后,得到的新两位数的十位数字和个位数字相等,这个两位
级
多少?
RJ
6
单元归纳·知识梳理
知识盘点
知识概要
例题精练
整十数加、1.整十数加、减整十数的
1.计算。
减整十数
计算结果还是整十数。
30+40=
60-20=
2.可以用几个十加、减几
50+40=
70-60=
个十进行计算。
两位数加一
两位数加一位数和整十
2.填“>”“<”或“=”。
位数、整十数
数,都要把相同数位上的
45+6○50
数相加。
39+20○60
两位数减一
两位数减一位数和整十
3.还剩多少个蘑菇?
位数、整十数
数,都要把相同数位上的
我们已经
数相减。
吃了9个。
一共有45
个蘑菇。
天天练
□○□=□(个)
认识小括号
1.一个算式里有小括号,
4.在○
里填上“十”或“一”
要先算小括号里面的,
使等式成立。
再算小括号外面的。
18○4○8=14
2.小括号可以改变运算
顺序。
16○(3○2)=15
解决问题
选择合适的策略解决实
5.3个小朋友一起帮李奶奶摘
际问题。
桃子,每人都摘了7个。小
朋友们一共摘了多少个?
62
单元实践课堂
板块1
素养课堂
同学们,通过这段时间的学习,你一定掌握了很多新的知识,让
我们一起来回顾下吧!
我有5支彩笔,我
要计算一共有多少支
哥有28支彩笔。
彩笔用加法计算。
先算28+2=(
28+5=33
23
再算(
)+3=33。
30
28+5=33
也可以先算8十5=13
208
13
再算20+13=33。
我还学会了退位减法的计算,比如:
36-8=28
2016
计算36一8,有两种算法。
8
36-8=28
先算36-6=(
先算16-8=(
62
再算30-(
)=28
再算20+(
)=28
小学数学
核心素养能力之运算能力:运算能力主要是指能根据计算方法进行
年级
正确计算的能力以及能够理解运算的问题,选择合理简洁的运算策
略解决实际问题的能力。
RJ
63
板块2学以致用
六一儿童节是全世界儿童共同的节日。每到这个节日,幸福路小学
的同学们总是用各种各样的形式来庆祝自己的节日。看看他们都
做了哪些有意义的事情吧!
我们班举行了速算比赛,取得第一名的同学能获得“口算大王”
的称号。
(1)看谁算得又对又快。
40+25=
75+6=
93-60=
81-7=
7+76=
85-50=
56-9=
8+38=
35+30-5=
56-(12+8)=
18+(35+5)=
95-7-50=
74-(47-7)=
62-(27+3)=
天天练
(2)在
○
里填上“>”“<”或“=”。
42-6○34
85-60○34-7
27+8○33
38+5○75-30
40+27○72
63-7○20+36
(3)16+8☐+8-☐+8-☐+8☐+8☐
70-8☐-8☐-8☐-8☐-8■
2李丽还需要再买多少个气球呢?
我是李丽,我负责布
置教室。我买了20个
布置教室一共
气球布置教室。
需要46个气球。
64
3.学校装饰礼堂用了多少盆花?
学校大礼堂要举行庆祝联欢会
活动,需要搬花来装饰礼堂。
一共有61盆花,
还剩8盆。
我们班排演了一部舞台剧,名字叫《我是快乐的小学生》,其中男
演员26人,女演员9人。
(1)这部舞台剧一共有多少名同学参演?
(2)男演员比女演员