15真理诞生于一百个问号之后（预习单）2023-2024学年六年级下册语文统编版

《真理诞生于一百个问号之后》预习单 一、学习目标和重难点 学习目标： 1. 理解并掌握《真理诞生于一百个问号之后》的主要内容及其所蕴含的科学精神。 2. 体会文章中的论证方法和语言表达特点，提高自己的阅读理解能力。 3. 激发探索精神和好奇心，学会从日常生活中发现问题并提出疑问。 重难点： 1. 深入理解文章所阐述的“真理诞生于一百个问号之后”的道理，领会其科学内涵。 2. 分析文章中的论证过程，理解作者如何通过具体事例和逻辑推理来支持论点。 二、作者与背景介绍 《真理诞生于一百个问号之后》的作者是著名科普作家叶永烈。这篇文章选自他的科普作品集，旨在通过生动的语言和具体的事例，向读者传达科学探索的重要性和方法。叶永烈先生一直致力于科普事业，他的作品深受读者喜爱，对于激发青少年的科学兴趣起到了积极的推动作用。 三、好句积累（5个） 1. “真理诞生于一百个问号之后”，这句话道出了科学探索的艰辛与不易。 2. 善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，是科学家们共有的品质。 3. 只有那些勇于提出问题并努力寻找答案的人，才能在科学的道路上走得更远。 4. 科学的进步离不开无数次的实验和失败，正是这些失败铺就了通往真理的道路。 5. 每一个伟大的科学发现，都源自于对平凡事物的深入观察和思考。 四、生字拼音与新词解释（8个） 1. 诞生（dàn shēng）： 2. 司空见惯（sī kōng jiàn guàn）： 3. 追根求源（zhuī gēn qiú yuán）： 4. 见微知著（jiàn wēi zhī zhù）： 5. 锲而不舍（qiè ér bù shě）： 6. 敏锐（mǐn ruì）： 7. 无独有偶（wú dú yǒu ǒu）： 8. 持之以恒（chí zhī yǐ héng）： 五、选择题（5个题目） 1. 下列哪个选项不是《真理诞生于一百个问号之后》一文的中心论点？（ ） A. 真理诞生于一百个问号之后 B. 科学探索需要不断提问和解答 C. 科学家们善于从细微现象中发现问题 D. 真理是很容易发现的 2.文章中提到“司空见惯”的事物，意在强调什么？（ ） A. 这些事物很普通，不值得关注 B. 这些事物中隐藏着科学的奥秘 C. 这些事物都很丑陋 D. 这些事物都很危险 3.下列哪个选项不是文章所列举的具体事例？（ ） A. 洗澡水的漩涡 B. 苹果落地 C. 紫罗兰的变色 D. 地球的自转 4.“见微知著”在文中的意思是：（ ） A. 看到微小的事物就能知道它是显著的 B. 看到一点苗头就能知道它的发展趋势 C. 看到微小的事物就能知道它是无用的 D. 看到微小的事物就能知道它是有害的 5.文章的主要论证方法是：（ ） A. 举例论证 B. 对比论证 C. 因果论证 D. 演绎论证 六、深入阅读理解（5个题目） 1.请简要概括文章的主要内容。 2.文章提到的“见微知著”能力对于科学家来说有什么重要性？ 3.结合文章内容，谈谈你对“真理诞生于一百个问号之后”的理解。 4.文章中的三个具体事例有什么共同之处？它们如何支持文章的中心论点？ 5.阅读完本文后，你受到了哪些启发？请结合自己的生活经验或学习经历谈谈你的感受。 答案： 四、生字拼音与新词解释（8个） 1. 诞生（dàn shēng）：出生；产生。 2. 司空见惯（sī kōng jiàn guàn）：指某事常见，不足为奇。 3. 追根求源（zhuī gēn qiú yuán）：追究事物产生的根源。 4. 见微知著（jiàn wēi zhī zhù）：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。 5. 锲而不舍（qiè ér bù shě）：比喻有恒心，有毅力。 6. 敏锐（mǐn ruì）：反应灵敏，目光尖锐。 7. 无独有偶（wú dú yǒu ǒu）：形容罕见的事物不只一个，居然还有一个可以成对儿（多用于贬义）。 8. 持之以恒（chí zhī yǐ héng）：长久坚持下去。 五、选择题（5个题目） 1.下列哪个选项不是《真理诞生于一百个问号之后》一文的中心论点？ A. 真理诞生于一百个问号之后 B. 科学探索需要不断提问和解答 C. 科学家们善于从细微现象中发现问题 D. 真理是很容易发现的 答案：D 2.文章中提到“司空见惯”的事物，意在强调什么？ A. 这些事物很普通，不值得关注 B. 这些事物中隐藏着科学的奥秘 C. 这些事物都很丑陋 D. 这些事物都很危险 答案：B 3.下列哪个选项不是文章所列举的具体事例？ A. 洗澡水的漩涡 B. 苹果落地 C. 紫罗兰的变色 D. 地球的自转 答案：D 4.“见微知著”在文中的意思是： A. 看到微小的事物就能知道它是显著的 B. 看到一点苗头就能知道它的发展趋势 C. 看到微小的事物就能知