内容正文:
泾河镇中心初中九年级数学第一轮复习学案 主备人
课时(31):概率的认识及应用
班级 学号 姓名 等第
目标
要求
1.理解频数、频率的概念,会计算频率,知道大量重复实验时频率可以作为事件发生概率的估计值.
2.了解概率的意义,会计算等可能条件下的简单事件发生的概率,能运用概率解决一些实际问题.
诊断
练习
1.下列事件中,属于必然事件是( )
A.水中捞月 B.拔苗助长 C.守株待兔 D.瓮中捉鳖
2.从1、2、-3三个数中,随机抽取两个数相乘,积是正数的概率是( )
A.0 B. C. D.1
3.在一个不透明的布袋中装有红色、白色玻璃球共40个,除颜色外其他完全相同,小明通过多次摸球试验后发现,其中摸到红色球的频率稳定在15%左右,则口袋中红色球可能有( )个
A.4个 B.6个 C.34个 D.36个
4.已知抛一枚均匀硬币正面朝上的概率为,下列说法错误的是( )
A.连续抛一均匀硬币2次必有1次正面朝上
B.连续抛一均匀硬币10次都可能正面朝上
C.大量反复抛一均匀硬币,平均100次出现正面朝上50次
D.通过抛一均匀硬币确定谁先发球的比赛规则是公平的
5.如图,是由四个直角边分别为3和4全等的直角三角形拼成的
“赵爽弦图”,那么阴影部分面积为______.
典型
例题
例1:“2015扬州鉴真国际半程马拉松”的赛事共有三项:A.“半程马拉松”、B.“10公里”、C.“迷你马拉松”.小明和小刚参加了该项赛事的志愿者服务工作,组委会随机将志愿者分配到三个项目组.
(1)小明被分配到“迷你马拉松”项目组的概率为 .
(2)求小明和小刚被分配到不同项目组的概率.
版权
例2:小颖和小丽做“摸球”游戏:在一个不透明的袋子中装有编号为1—4的四个球(除不编号外都相同),从中随机摸出一个球,记下数字后放回,再从中摸出一个球,记下数字.若两次数字之和大于5,则小颖胜,否则小丽胜.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.
例3:在学校组织的朗诵比赛中,甲、乙两名学生以抽签的方式从3篇不同的文章中抽取一篇参加比赛,抽签规则是:在3个相同的标签上分别标注字母A、B、C,各代表1篇文章,一名学生随机抽取一个标签后放回,另一名学生再随机抽取.用画树状图或列表的方法列出所有等可能的结果,并求甲、乙抽中同一篇文章的概率.【
例4: 某学校为了增强学生体质,决定开设以下体育课外活动项目:A.篮球;B.乒乓球;C.羽毛球;D.足球,为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,请回答下列问题:
(1)这次被调查的学生共有 人;
(2)请你将条形统计图(2)补充完整;
(3)在平时的乒乓球项目训练中,甲、乙、丙、丁四人表现优秀,现决定从这四名同学中任选两名参加乒乓球比赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率(用树状图或列表法解答).
课堂
检测
班级 学号 姓名 等第
1. 一只不透明的袋子共装有3个小球,它们的标号分别为1、2、3,从中摸出1个小球,标号为“4”,这个事件是 .(填“必然事件”、“不可能事件”或“随机事件”)
2. 色盲是伴X染色体隐性先天遗传病,患者中男性远多于女性,从男性体检信息库中随机抽取体检表,统计结果如下表:
抽取的体检表数n
50
100
200
400
500
800
1000
1200
1500
2000
色盲患者的频数m
3
7
13
29
37
55
69
85
105
138
色盲患者的频率m/n
0.060
0.070
0.065
0.073
0.074
0.069
0.069
0.071
0.070
0.069
根据上表,估计在男性中,男性患色盲的概率为 (结果精确到0.01)
3。甲、乙两人进行摸牌游戏.现有三张形状大小完全相同的牌,正面分别标有数字2、3、.将三张牌背面朝上,洗匀后放在桌子上.
(1) 甲从中随机抽取一张牌,记录数字后放回洗匀,乙再随机抽取一张.请用列表法或画树状图的方法,