内容正文:
第14课《山水画的意境》分层作业
▲字音字形达标
1.下列加点字的注音无误的一项是( )
A.孤帆(fán) 真挚(zhì) 朝霞暮霭(ǎi)
B.渲染(xuàn) 灵魂(hún) 富丽堂皇(táng)
C.遥望(yáo) 意境(jìng) 浮光掠影(lüě)
D.惆怅(chóu) 造化(huà) 颐和园(yì)
2.下列词语中字形完全正确的一项是( )
A.标本 身临其境 胸有层竹 B.情趣 依依送别 浮光略影
C.独创 夸张渲染 富丽堂皇 D.描绘 朝朝暮暮 金壁辉煌
▲词语达标
3.解释下列词语的意思。
(1)浮光掠影:
(2)语不惊人死不休:
▲文学常识达标
4.李可染,江苏徐州人。中国近代杰出的 家、诗人,画家齐白石的弟子。以 画成就最高。
▲文体知识达标
5.下面这段文字描写了哪些意象?表现了怎样的意境?
夏日的午后,阳光斜洒在小巷的青石板上,微风轻轻拂过树梢,带来阵阵清凉。小巷两旁的老屋静静地伫立着,仿佛诉说着岁月的沧桑。远处的孩子们在田野上追逐嬉戏,欢声笑语回荡在空气中。
▲修辞达标
6.下列句子使用的最主要的修辞手法分别是( )
(1)我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。
(2)秋风阵阵地吹,折扇形的黄叶落得满地都是。风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫道:“一群黄蝴蝶飞起来了!”
(3)我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。
(4)那时狼烟四起,张全只身走南闯北,吃尽了人生的苦头。
A.比喻 比喻 夸张 借代 B.比拟 排比 排比 比喻
C.夸张 比喻 反复 比喻 D.拟物 比喻 反复 借代
▲标点达标
7.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A.读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学,皆成性格。
B.2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革,全面开启自主品牌发展新时代”。
C.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮的样子。
D.对于校园暴力事件,我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么?还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么?
▲病句达标
8.下列句子中没有语病的一项是( )
A.在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中,对44个汉字的字形进行了微调。这一改动在社会上引起了广泛的争议。
B.5月19日是中国旅游日。大众网记者从南昌市旅游局获悉,南昌市多家景区将通过打折、免费等优惠措施,迎接旅游日的到来。
C.为加大传统文化进校园的力度,学校采取了丰富多彩的读书活动,学生在活动中陶冶了情操,领会了做人、修身、行事的道理。
D.中国政府今年将隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,目的是铭记历史、缅怀先烈、开创未来、珍视和平。
▲语法达标
9.下列解说不正确的一项是( )
A.邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
解说:这句话的主干是:邓稼先是儿子。
B.你有没有告诉他真正的原因?/我走了,到那边来信!/哎!我不知何时再能与他相见!
解说:根据不同的语气,以上三句话按顺序分别为:疑问句、祈使句、感叹句。
C.他从不和别人吵一句嘴。
解说:这句话的主干应为:他吵嘴。
D.最后一课 红得耀眼 务实求新 战果辉煌
解说:这几个短语类型各不相同。
▲文化常识达标
10.(辨年龄排座位)出席宴会的人,年龄有如下的特点:
(1)古稀 (2)垂髫 (3)不惑 (4)花甲 (5)弱冠 (6)而立
请你帮他按照从年长到年幼的顺序排好座位。
座位排序是(填数字序号): 。
11.文言文中的称谓语非常丰富,有自称,有对他人的爱称、敬称等。下列句中加点的称谓语分别属于哪种情况?请你用序号填写。
①卿今当涂掌事 ②孤常读