第四单元 第4课时 长方体的体积 (1)-【黄冈名师天天练】2023-2024学年五年级下册数学（北师大版）

第④课时长方体的体积(1) ①基础课课练 1.填-填。 (1)一段方钢长4dm,宽和高都是5cm,这段方钢的体积是( )cm3。 (2)一个长25cm、宽12cm、高8cm的长方体纸盒，占地面积最大是( )cm2,所占的 空间是( )cm3。 (3)一个长方体纸箱，长5dm、宽3dm、高4dm,它的棱长和是( )dm,表面积是 )dm,体积是( )dm3。 2.选一选。 (1)把一块长、宽、高分别是9分米，5分米、7分米的长方体木料锯成最大的正方体木块，正 方体木块的体积是( )立方分米。 A.81 B.315 C.49 D.125 (2)如图，关于这两个立体图形，下列说法正确的是( )。 A.表面积、体积都相等 B.表面积相等，体积不相等 C.表面积不相等，体积相等 D.表面积、体积都不相等 3.求出下列图形的体积。（单位：cm) (1) (2) 12 10 20 12 12 4.我国著名的秦始皇兵马俑一号坑长230米、宽62米，深约5米。一号坑的容积约是多少立方米？ 小学数学 ①培优步步高 五年级 5.一个底面是正方形的长方体，把它的侧面展开，恰好是边长为28cm的正方形。这个长方 体的体积是多少立方厘米？ 册 BS 35 第⑤课时长方体的体积(2) ①基础课课练 1.完成下表。 底面积/cm 42 70 长方体 高/cm 4 6 体积/cm3 350 96 2.求下面图形的体积。 (1) (2) (3) 2 cm 1.6cm 20dm 5=6.25cm2 S=25 cm2 S-96 dm 电 3。一种香皂的规格如图所示。厂家要把一批这样的香皂装箱，包装箱从里面量长45厘米、宽 多 30厘米、高15厘米。一个包装箱最多可以装多少块这样的香皂？ 天天练 9 cm 4.如图，这是一个密封的容器，容器中有一部分水。如果把它的左面朝下放置，则容器中的水 面高多少厘米？（单位：cm) 10 8 15 30 )培优步步高 5.一个正方体铁块的棱长总和是72厘米，现将它铸造成底面积是54平方厘米的长方体铁块。 长方体铁块的高是多少厘米？ 362号×号-号 (2)1- -号 4.x= 13 6 = 8 +-1 x=2 号×45=9人 5设a×号=6×0.5=c×号1.则a=6 3.答案不唯一，如：① =2,c=3 120×0=12(筒) 12×名=14（信） 因为名>2公3 ,所以c<b<a 四 长方体（二） 第1课时体积与容积 第8课时练习三 1.(1)表面积(2)体积(3)容积 1.(1)250 2 (2)150 2.(1)(/)()(2)(√)() 25 (3)()(/)(4)((/) 2.<< <<> 3.(1)C(2)BCA(3)C 3.21 1 3 21109 4.因为乌鸦把小石子放进瓶子里，小石子占 4.(1)B(2)C 了水的空间，使瓶子里的水位升高。 5.体积变小，容积变大，表面积变大。 5.a40x =40(千克) 第2课时体积单位(1) 7 1.(1)立方厘米立方分米立方米 (2)440× =385(千克) (2)立方厘米立方分米立方分米 6.12-1=11(次) 11x号=9（分） 立方厘米 2.(1)×(2)×(3)×(4)× 单元归纳·知识梳理 3.厘米米立方分米立方分米 1.20 11 立方厘米厘米立方厘米 4.7181236 2.1280× 8 10 =1024(元) 5.1+3+6+10+15=35(个) 1×35=35(立方厘米) 4.<=>> 有35个小正方体，体积是35立方厘米。 3 13 1 第3课时体积单位(2) 1.(1)升毫升LmL 第三单元实践课堂 (2)L(3)容积 板块1素养课堂 2.毫升升升毫升 240X3 =144(箱) 144×。=90(箱) 3.200100 4.0.2×6=1.2(升) 40×0-28元) 5.300十600-800=100（毫升） 板块2学以致用 第4课时长方体的体积(1) 1.100×号=20（平方米） 1.(1)1000(2)3002400 (3)489460 159 2.(1)D(2)C 20×20×(20一18)=800（立方厘米） 3.(1)20×10×8=1600(cm) 358十454=812（立方厘米） (2)12×12×12=1728(cm3) 812立方厘米>800立方厘米 4.230×62×5=71300(立方米) 4.8×8×(10一6)=256（立方厘米） 5.28÷4=7(cm)7×7×28=1372(cm3) 8×8×(12-10)÷2=64(立方厘米) 第5课时长方体的体积(2) 256-64=192(立方厘米) 1.168516 第8课时练习四 2.(1)6.25×2=12.5(cm3) 1.(1)长×宽×高棱长×棱长×棱