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二年级下册·3单元
传统节日
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0
第1课时
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1
01
谈话激趣,
导入新课
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2
同学们,你们知道我国有哪些传统节日吗?这些传统节日分别有哪些习俗呢?
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3
春节
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元宵节
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端午节
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中秋节
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传统节日
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会认字
chuán
传统 传递 传播
多音字 zhuàn
①记述人物生平事迹的文字:~记。②叙述历史故事的作品:《岳飞~》。③解说,注解;也指古代解释儒家经典的著作:经~。
=
亻
传
+
专
传
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表义
表音
会认字
tǒng
统
纟
+
充
统称
总统
传统
统一
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02
初读课文,
知梗概
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11
①课文中有哪些你不认识或不理解的字词?把它
们圈画出来。
②课文中提到了哪些传统节日?人们是怎么过节
的呢?
打开课本第31页,带着问题朗读课文:
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听一听课文朗读
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13
03
再读课文,
随文识字
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14
一、了解春节,认写“贴”字
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春节到,人欢笑,
贴窗花,放鞭炮。
这句话描写了春节热闹的景象,介绍了春节的活动——贴窗花和放鞭炮。春节还有吃团圆饭、拜年、吃饺子等活动。
放鞭炮
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会认字
会写字
tiē
粘贴 张贴 津贴
贴
站
粘
战
=
贝
贴
+
占
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17
贴窗花
贴门画
贴对联
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会认字
会写字
笔顺
书写指导
贝字旁的撇要写长,最后一笔是点,要收在竖中线左侧,避让“占”。
tiē
粘贴 张贴 津贴
贴
19
春节到,人欢笑,
贴窗花,放鞭炮。
春节是我国重要的传统节日,王安石的《元日》“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,就描写了春节的习俗:放鞭炮,贴春联。
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20
过年前夕,我和家人们一起去市场买年货,不仅有好吃的,还有窗花等装饰用品。春节期间,我还和家人一起去逛了庙会。
大年三十,我和家人们一起吃年夜饭,包饺子,观看春节联欢晚会。大年初一,我给爷爷奶奶、爸爸妈妈拜了年,还得到了压岁钱。
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二、了解元宵节,认识生字
“宵、巷”,练写生字
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元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。
“看花灯”是元宵节的传统风俗,“大街小巷”写出了地域的广阔,“人如潮”说明了看花灯的人数之多,整句话营造了元宵节热闹的氛围。
元宵
花灯
PPT识字2-23
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会认字
宵
=
宀
宵
+
肖
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xiāo
元宵节 通宵达旦
表义
表音
24
肖
宵
消
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元宵
姓肖
消息
削铅笔
削
25
xiàng
大街小巷 街头巷尾
会认字
卷(juàn):试卷。
(juǎn):龙卷风。
形近字
【巷道】采矿或探矿时挖的坑道。
多音字
hàng
巷
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26
xiàng
大街小巷 街头巷尾
巷
笔顺
书写指导
“巷”下面的“巳”注意不要写成“⺋”。
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