10.2 活出生命的精彩 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

活出生命的精彩 一、贫乏与充盈 你怎么来理解这句话？ 有的人活着，他已经死了； 有的人死了，他还活着。 ----藏克家   　 余旭，1986年出生于四川崇州，是空军培养的首批歼击机女飞行员，是首位驾歼-10战机飞上蓝天的女飞行员。 2016年11月12日，她所在的八一飞行表演队在进行飞行训练中发生事故，余旭跳伞失败，壮烈牺牲。 她活着，虽然不为大多数人所知，但活得轰轰烈烈。她牺牲了，虽然我们只是看到了她的照片和影像，但我们知道她活得精彩。 活出生命的精彩！ 空军24师余旭曾经的战友朱长义说，作为 飞行员，训练任务非常繁重。但是这种艰苦， 对余旭来说，却是无比的渴望和热爱。 艰苦和枯燥都是一种使命，而余旭是在用心热爱这个行业。歼10是顶尖机型，作为歼10的飞行员，就是勇敢者。因为成为飞歼10的飞行员，需要有强烈的自主愿望，坚定的飞行事业心，只有这样，才能不惧怕未来可能的风险。 余旭不仅热爱飞行事业，也喜爱文学，还曾经和其他几名飞行员一起在部队内部办过报纸，担任主编之一。 余旭曾说，“每个人的青春乐章中，总会留下动人的旋律和音符。女军人、女飞行学员，是我在自己生命乐章中留下的一笔，我期待在飞翔之路上能多添几笔，把每一笔都当作书签，收藏在我生命的每一页中。” 活出生命的精彩！ 思考：余旭的生命是短暂而精彩的， 精彩之处体现在哪些方面？ 目标明确； 勇敢执着； 不怕吃苦； 积极乐观； 热爱生活。 充盈的生命 每个生命都会在生活中展现千姿百态。但是，有的人像余旭一样，生命充盈，从而造就精彩人生。有的人的生命则贫乏暗淡，生活枯燥乏味。 一位将军到沙漠参加演习，他的妻子塞尔玛随军驻扎在陆军基地里。沙漠中干燥的气候让塞尔玛非常难受。再加上身边没有一个朋友，孤独中的她经常写信给父母倾诉。父亲的回信很短，只有两行：“ 两个人从牢中的铁窗望出去，一个看到泥土，一个却看到了星星。” 。 读故事，悟道理 你认为，收信后，塞尔玛的生活会发生什么改变？ 10 她看了信后心头一颤，决定要在沙漠中寻找星星。从那以后，塞尔玛的生活发生了巨大的改变。她开始和当地人交朋友、互送礼品，研究沙漠里的仙人掌、几百万年前的海螺壳。渐渐地，她迷上了这里，后来写了一本书，以《快乐的城堡》为书名出版了。 读故事，悟道理 这个故事给你什么启示？ 塞尔玛收信后是怎样让生命充盈的？ 11 人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量 塞尔玛和当地人交朋友，互送礼品 研究沙漠里的仙人掌，海螺壳 塞尔玛热爱学习，乐于实践，努力与他人、与社会、与自然建立联系 生命得到滋养，一点点的充盈起来。生命是一个逐渐丰富的过程。 积极的生活态度 读故事，悟道理 2 冷漠与关切 2011年的“小悦悦”事件 这件事为什么引起了社会巨大的反响？ ①人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。 ②没有人愿意遭遇到冷漠，生命拒绝冷漠。 ③我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。 3、为什么生命拒绝冷漠？ P117 一二 新闻速递： 【#8名中学生【#民警飞奔5秒抱起横穿马路小女孩#】 事件发生在贵州铜仁，一名2岁女童独自横穿马路。这一幕被正在等红灯的民警看到，他立刻下车朝女童跑去，将其带离危险车流。此时绿灯亮起，为避免交通拥挤，他又请路人帮忙把车移到路边。最后，众人合力寻找，将孩子送还家人身边。 思考： ①看了上述新闻您有什么感受？ ②如果人人都献出一份爱，我们的社会将会变成怎样？ ①我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。 传递生命的温暖，你愿意为此做些什么？ 探究与分享 我们要学会关切他人、尊重他人、善待他人； 让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠， 共同营造一个互信、友善、和谐的社会！ 送人玫瑰 手留余香 3.如何拒绝冷漠，传递生命的温暖？（背） （2）我们不仅要关注自身的发展，而且要关注他人的生命，设身处地的思考并善待他人。 （3）用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造—个互信、友善、和谐的社会。 （1）人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。 他们的伟大之处在哪里？ 伟大在于创造和贡献。 一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神