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七年级上学期 课外文言文阅读理解 专项训练15篇
(含参考答案)
1 郭纯哭母
东海孝子郭纯丧母,每哭则群乌大集。使①检有实,旌表门闾。
后讯,乃是孝子每哭,即撒饼于地,群乌争来食之。其后数如此,乌闻哭声以为度,莫不竞凑,非有灵也。
[注释] ① 使: 刺史。
1. 解释文中加点词的意思。
(1) 群乌争来食之: (2)其后数如此:
2. 用现代汉语翻译文中的画线句。
莫不竞凑,非有灵也。
3. 概括文章的内容和主旨。
(1)内容:
(2)主旨:
2 势利鬼吴生
有吴生者,老而趋势。偶赴盛宴,见一布衣者后至,略酬其揖①,意色殊傲。已而见主人待之甚恭,私询之,乃张伯起②也。吴生更欲殷勤致礼,张笑曰:“适已领过半揖,但乞补还即可,勿复为劳。”时人嗤之。
[注释] ① 酬其揖:鞠躬还礼。② 张伯起:张凤翼,明朝著名戏曲家,字伯起。
1. 解释文中加点词的意思。
(1)见主人待之甚恭:
(2)更欲殷勤致礼:
2.用现代汉语翻译文中的画线句。
时人嗤之。
3.吴生“略酬其揖”的原因是 ,“更欲殷勤致礼”的原因是 。(用自己的话回答)
4. 用下列哪个成语概括吴生对张伯起的不同态度最为准确?( )
A. 趋炎附势 B. 前倨后恭 C. 刮目相看 D. 见风使舵
3 吉人辞寡
王家兄弟三人①俱诣谢公②,子猷、子重多论俗事,子敬寒温③而已。既出,坐客问谢公:“向三贤孰愈?”谢公曰:“小者最胜。”客曰:“何以知之?”谢公曰:“吉人之辞寡,躁人之辞多,推此知之。”
[注释] ① 王家兄弟:指王徽之(字子猷),王操之(字子重),王献之(字子敬),三人都是王羲之的儿子。② 谢公:即谢安。东晋著名政治家,军事家。③ 寒温:说问候起居的客套话。
[链接]王子猷、子敬曾俱坐一室,上(屋顶)忽发火。子猷遽走避,不惶取屐(鞋);子敬神色恬然,徐唤左右,扶凭(互相依靠着)而出,不异平常。
1. 解释文中加点词的意思。
(1) 王家兄弟三人俱诣谢公: (2) 多论俗事:
2. 下列选项中,对文中画线句的翻译正确的一项是( )。
吉人之辞寡,躁人之辞多。
A. 贤良的人话少,急躁的人话多。
B. 吉祥的人话少,急躁的人话多。
C. 贤良的人话少,轻浮的人话多。
D. 吉祥的人话少,轻浮的人话多。
3. 子敬“吉人之辞寡”的具体表现是: 。
4. 结合相关链接,说说王子敬是一个怎样的人。
4 张溥pǔ钞书
(张)溥①幼即嗜学,所读书必手钞,钞已朗诵一过,即焚之。 又钞,如是者六七始已。 右手握管处,指掌成茧。冬日手皲,日沃②汤数次,后名读书之斋曰“七录”。
溥诗文敏捷,四方征索者,不起草,对客挥毫,俄倾立就,以故名高一时。
[注释] ① 张溥pǔ:明代著名文学家。一生著作宏丰,精通诗词,尤擅散文、时论。② 沃:浸。
1. 解释文中加点词的意思。
(1) 日沃汤数次: (2) 以故名高一时:
2. 下列选项中,对文中画线句的翻译正确的一项是( )。
钞已朗诵一过,即焚之。
A. 抄完再诵读过一遍后,就把书烧掉。
B. 抄完再诵读过一遍后,就把手抄稿烧掉。
C. 诵读过一遍后再抄,抄完就把书烧掉。
D. 诵读过一遍后再抄,抄完就把手抄稿烧掉。
3.文中能印证张溥“名高一时”的内容是: 。 (用文中语句回答)
4. 选文给我们的启示是什么?
5 晋假道于虞
晋献公①以垂棘②之璧,假道于虞③而伐虢④,大夫宫之奇⑤谏曰:“不可。唇亡而齿寒,虞虢相救,非相德⑥也。今日晋灭虢,明日虞必随之亡。”虞君不听,受其璧而假之道。晋已取⑦虢,还反灭虞。
[注释] ① 晋献公:晋国国君。② 垂棘:一座山的名称,盛产玉石。③虞(yú):周朝诸侯国名,在今山西。④ 虢(guó):周朝诸侯国名,在今河南。⑤ 宫之奇:虞国的谏议大夫。⑥ 德:恩德。⑦取: 攻占。
1. 解释文中加点词的意思。
(1) 晋献公以垂棘之璧: