精品解析：广东省广州市铁一中学2022届高三下学期期中历史试题

2021-2022广州市铁一中学高三下学期期中考试卷（历史） 满分：100分 时间：75分钟 一、单选题（16小题，每小题3分，共48分） 1. 《礼记.王制》说：“王者之制禄爵，公、侯、伯、子、男凡五等。”春秋之世，国君“为天子之同姓者十之六，天子之勋戚者十之三，前代之遗留者十之一。国中之卿大夫皆公族也，皆世官也。”这体现了（ ） A. 宗法制根植于久远的历史传统 B. 先秦时期宗法制度在政治中的重要作用 C. 政治权力和物质财富的等级世袭 D. 公天下向家天下的转变 2. 战国时期兴起“黄老之学”积极倡导法治,采用道家哲理为理论基础,吸收儒家注重道德教化的特点和阴阳刑德之说,提出了礼法互补或法教统一的治国理论模式。据此可知“黄老之学” A. 结束了百家争鸣局面 B. 迅速成为官方哲学 C. 有利于新儒学的产生 D. 是诸子的集大成者 3. 中国封建社会历代政治体制中，都有一些针对皇权的制度设计。如秦汉时期丞相对皇帝诏令的副署和封驳，三省制中门下省对诏令的审核和封驳，明代六科给事中制度以及专门监督规劝皇帝的谏官制度等。这些制度 A. 限制了皇权专制 B. 保证了决策的科学性 C. 以维护皇帝权威为出发点 D. 体现了儒家民本思想和“正君心”的主张 4. 《新唐书》记载:“武夫战卒以功起行阵……由是方镇相望于内地,大者连州十余,小者犹兼三四。故兵骄则逐帅,帅强则叛上。”该现象的盛行（ ） A 改善了基层治理 B. 导致了宦官专权 C. 削弱了中央集权 D. 强化了边疆管理 5. 战国时秦国的基层治理，借助民间自治秩序，任用聚落中自然产生的领袖人物为里吏。 但随着兼并战争的进行，秦在统一前夕调整里吏选任原则，选用无爵或低爵平民担任里吏，将基层社会中原有领袖人物排除在外。这种做法（ ） A. 体现了“强国富民”思想 B. 弱化了对地方的控制 C. 使贵族政治退出历史舞台 D. 易激化基层社会矛盾 6. 明万历时期学者吕坤曾在其小品集中这样自白：人问“君道学否？”曰：“我不是道学。”“是仙学否？”曰：“我不是仙学。”“是释学否？”曰明代中后期“我不是释学。”“毕竟是谁家门户？”曰：“我只是我。”这反映了 A. 文人注重自我个性追求 B. 程朱理学占据主导地位 C. 传统文化遭遇信仰危机 D. 拜金逐利社会风气盛行 7. 在下面漫画中．晚清名医张之洞被誉为“先驱”。据此可知，这幅漫画 A. 叹息张之洞近代化结果 B. 反对张之洞近代化行为 C. 盛赞张之洞近代化成就 D. 赞成张之洞“中体西用” 8. 下表反映了清末新政时期选官制度变革的部分史实。这反映了晚清（ ） A. 教育近代化开始起步 B. 知识分子的职业观更加开放 C. 新旧选官方式的并存 D. 考试制度与甄别制度相结合 9. 下表可用于说明 1935~1936年成立的救国团体 年份 救国团体名称 1935 上海各大学学生救国联合会；上海妇女界牧国联合会；上海中学学生救国联合会：上海文化界救国会 1936 上海小学校教职员救国联合会；上海各大学救投救国会；北京文化界救国会：上海各界救国联合会；上海电影界救国会；上海职业界救国会；国难教育社；广西全省学生教国会；上海美亚织绸）。工人救国会；广西文化界救国会；南宁妇女救国会：武汉妇女救国会；上海学生救固联合会；中国学生救国联合会：企国各界救国联合会。 A. 日军正加紧准备侵略上海 B. 学生成为抗日战争的主力 C. 国共第二次合作正式形成 D. 团结抗日的条件日趋成熟 10. 1948年，中共中央决定将晋察冀和晋冀鲁豫解放区合并为华北解放区，并召开华北临时人民代表大会，大会通过了《华北解放区施政方针》《华北人民政府组织大纲》等文件，选举董必武等27人为华北人民政府委员。这些举措（ ） A. 建立了与国民政府相对峙的政权 B. 勾画了新政治协商会议的蓝图 C. 为新中国人民政权建设提供了经验 D. 推动了地方区域民主自治进程 11. 亚历山大帝国分裂时期的君主们都在不断推行希腊文化，所以，在西亚和北非的土地上，希腊语成为官方语言，希腊的诗歌、悲剧、喜剧、哲学、运动会、体育场所、剧院等都在这些地方结出硕果。这表明亚历山大东征（ ） A. 促使世界文化泛希腊化 B. 促进了民族文化的交融 C. 传播了最为优越文化 D. 消灭了西亚和北非文化 12. “任何自由人，如未经其同级贵族之依法裁判，或经国法判决，皆不得被逮捕、监禁没收财产、剥夺法律保护权、流放，或加以任何其他损害。除战时与予敌对之国家之人民外，一切商人，倘能遵照旧时之公正习惯，皆可免除苛捐杂税，安全经由水路与陆路，出入英格兰”（13世纪颁布）。上述材料说明（ ） A. 奠定了英国君主立宪制的基础 B. 英国进入等级君主制阶