26《*方帽子店》（学案）-2023-2024学年语文三年级下册统编版

26* 方帽子店 学案 班级：______ 姓名：______ 成绩：______ 一、学习目标 1.默读课文，理解主要内容。体会故事中蕴含的道理。 2.迁移方法，复述故事中最让自己意想不到的内容。 二、知识构建 【素养储备】 1.什么是古董？ ______________________________________________ ______________________________________________ 2.你知道哪些关于变化的诗句？ ______________________________________________ ______________________________________________ 【自主学习】 1.孩子们想出了哪些帽子的式样？用“ ”画出相关语句。 2.“顾客们在方帽子店门前站一会儿，又到新帽子店门前站一会儿。”他们心里会想些什么呢？ ______________________________________________ ______________________________________________ 3.读第17自然段，对比两家帽子店各自的坚持与不同，填写下表。 方帽子店 新帽子店 帽子 形状 方方正正的帽子，没有圆的 广告 专卖从不改变的方的好帽子 4.和同学说说故事中哪部分内容是你最意想不到的，用自己的话复述这个部分。 三、知识训练 【基础训练 字词强化】 1.用“√”给下列加点字选择正确的读音。 扣子（kōu kòu） 香蕉（jiāo jāo） 圆筒（tóng tǒng） 古董（děng dǒng） 橱窗（zhú chú） 更改（gǎi guǎi） 2.在括号里填上恰当的词语。 （ ）的方帽子 （ ）地回答 （ ）的马路 （ ）地嚷嚷 （ ）的街上 （ ）地出现 （ ）的广告 （ ）地改变 3.把词语补充完整，并找规律分别再写一个词语。 (1)（ ）山（ ）海 （ ）式（ ）样 ________________ (2)密密（ ）（ ） 方方（ ）（ ） ________________ 【课堂学习 素养提升】 1.方帽子戴着真不舒服，为什么大人们还坚持戴方帽子？这说明什么？ ______________________________________________ ______________________________________________ 2.作者写方帽子店的主人与儿子的争执时用了6个感叹号，有什么作用？ ______________________________________________ ______________________________________________ 3.你明白了什么道理？ ______________________________________________ ______________________________________________ 【课后训练 拓展延伸】 1.用“√”给下列加点字选择正确的读音。 (1)刚吃过午饭，东东就一溜（liū liù）烟跑出家门。 (2)晚饭后，王大伯总要到街上溜（liū liù）达一圈儿。 (3)姑姑从来不会高声叫嚷（rāng rǎng）。 (4)不在公共场合大声嚷（rāng rǎng）嚷是基本的礼貌。 2.写出下列词语的反义词。 方——（ ） 紧——（ ） 宽——（ ） 舒服——（ ） 3.按要求完成句子练习。 (1)店里专卖各式各样的舒服的好帽子。（缩句） ______________________________________________ (2)第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……（用加点的词语写句子） ______________________________________________ (3)那个戴着一顶灰色帽子和黑色大衣的人是我的叔叔。（修改病句） ______________________________________________ 参考答案 知识构建 【素养储备】 1.参考：古董是人所珍视的古代器物；比喻过时的东西或顽固守旧的人。 2.参考： 青山依旧在，几度夕阳红。——杨慎《临江仙》 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 ——刘希夷《代白头吟》 【自主学习】 1.他们