内容正文:
人教版五年级数学下册
2.2.3 质数和合数
复 习
20的因数有哪些?81的呢?
20的因数有:1,2,4,5,10,20。
81的因数有:1,3,9,27,81。
在整数除法中,如果商是整数而没有余数,就说除数和商是被除数的因数,被除数是除数和商的倍数。
什么是因数,什么是倍数?
复习旧知,引入新课
写出下面各数的因数。
7 15 20 23
7的因数:1,7
15的因数:1,3,5,15
20的因数:1,2,4,5,10,20
23的因数:1,23
3
把1~20的数字卡片分成两份,可以怎么分呢?
按奇数和偶数分。
按数的位数分成一位数和两位数。
按……
4
自然数按不同的标准分类就会有不同的结果,如:
按因数的个数分,可以把自然数分为质数、合数和1三类;
如果按是不是2的倍数分,可以把自然数分为奇数和偶数两类。
体验发现
5
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
体验发现
随堂练习
1. 思考下面的说法是否正确,说明理由。
(1)所有的奇数都是质数。( )
(2)所有的质数都是奇数。( )
(3)所有的合数都是偶数。( )
(4)所有的偶数都是合数。( )
×
×
×
×
随堂练习
2.猜猜我是谁。
我俩的和是10。
我俩都是质数,我俩的积是21。
探 究
只有一个
因数的
1(1)
探 究
找出1~20各数的因数。
1的因数有:1
2的因数有:1,2
3的因数有:1,3
4的因数有:1,2,4
5的因数有:1,5
6的因数有:1,2,3,6
7的因数有:1,7
8的因数有:1,2,4,8
9的因数有:1,3,9
10的因数有:1,2,5,10
11的因数有:1,11
12的因数有:1,2,3,4,6,12
13的因数有:1,13
14的因数有:1,2,7,14
15的因数有:1,3,5,15
16的因数有:1,2,4,8,16
17的因数有:1,17
18的因数有:1,2,3,6,9,18
19的因数有:1,19
20的因数有:1,2,4,5,10,20
思考:按照每个数的因数的多少,可以分为哪几种情况?
合作交流,探索新知
写出1~20各数的因数,把结果填在表格内。
1的因数 11的因数
2的因数 12的因数
3的因数 13的因数
4的因数 14的因数
5的因数 15的因数
6的因数 16的因数
7的因数 17的因数
8的因数 18的因数
9的因数 19的因数
10的因数 20的因数
1
1,2
1,3
1,2,4
1,5
1,2,3,6
1,7
1,2,4,8
1,3,9
1,2,5,10
1,11
1,2,3,4,6,12
1,13
1,2,7,14
1,3,5,15
1,2,4,8,16
1,17
1,2,3,6,9,18
1,19
1,2,4,5,10,20
11
探 究
只有一个 只有两个
因数的 因数的
1 2(1 2)
3(1 3)
5(1 5)
7(1 7)
11( 1 11)
13(1 13)
17(1 17)
19(1