内容正文:
21* 我不能失信
学案
班级:______ 姓名:______ 成绩:______
一、学习目标
1.随文识记生字新词,感知课文的主要内容。
2.能结合课文内容,联系生活实际理解课文结局的含义,感悟人物的品质。
二、知识构建
【素养储备】
1.文章的主人公是谁?说说你对她的了解。
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2.你知道关于诚信的名言吗?请说出两句。
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【自主学习】
1.文章的标题“我不能失信”中的“我”是指__________,“我”不能失信于__________。
2.用“______”画出描写鸽子的句子,并说说这句话有什么作用。
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3.用自己的话说说文章的主要内容。
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三、知识训练
【基础训练 字词强化】
1.用“√”给下列加点字选择正确的读音。
耀眼(yào rào) 庆祝(qìng qìn)
盼望(bàn pàn) 道歉(qiàn qiān)
叠花篮(dié diē)
2.选字组词。
忘 望
( )记 看( ) 仰( ) 难( )
谦 歉
( )虚 道( ) ( )让 抱( )
3.在括号里填上恰当的量词。
一( )鸽子 一( )水牛
一( )帽子 一( )朋友
一( )机会 一( )电影
【课堂学习 素养提升】
1.从哪里可以看出小庆龄是一个守信用的孩子?
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2.课文用了哪些描写方法来突出小宋庆龄的性格特点?
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3.通过宋庆龄小时候的这个故事,你从中收获了什么?
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【课后训练 拓展延伸】
1.按要求写词语。
(1)写近义词:
准备——( ) 特别——( )
忘记——( ) 坚定——( )
(2)写反义词:
高兴——( ) 失信——( )
明白——( ) 留下——( )
2.选词填空。
特别 特殊
(1)为了应对残酷的自然环境,动物们练就了各种( )的生存本领。
(2)鹰的眼睛( )敏锐,从空中可以看见地面上很小的目标。
道歉 歉意
(3)那……回来你去小珍家解释一下,表示( )。
(4)我为撒谎的事向老师( )。
3.按要求完成句子练习。
(1)你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)
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(2)她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。(用加点的词语造句)
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(3)伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!(仿照句子写一种小动物)
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参考答案
知识构建
【素养储备】
1.参考:作者是宋庆龄,举世闻名的二十世纪伟大女性。她为中国人民的解放事业,为妇女儿童的卫生保健和文化教育福利事业,为祖国统一以及保卫世界和平、促进人类的进步事业而殚精竭力,鞠躬尽瘁,做出