内容正文:
CHENG ZHANG DE BU JIN JI SHI SHENG TI
1
第一集:《小妖怪的夏天》
观看国漫思考
2
学习清单
成长的
不仅仅是身体
1.学会独立思考
2.培养批判精神
3.开发创造潜力
认识独立性思考?
为什么要激发创造潜力?
(作用)
认识批判性思维?(作用)
如何培养批判性思维?
青少年如何开发创造潜力?
三大议题
议题一
青春像一面理想的旗帜,引领我们前进的方向....
观看国漫《小妖怪的夏天》思考:
1.从短片中,我们发现小猪妖是一个会怎样思考问题的角色?
2.浪浪山的妖怪都死了吗?
独立思考能力、有自己独到的见解
Autonomous learning
认识独立思考?
(为什么要培养独立性思考)
① 步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。
② 随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。
③ 独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。
议题二
青春成长的信号,分别是生理发育和心理发育(思想、情感)
Autonomous learning
批判精神表现在哪些方面?(含义)
① 对事情有自己的想法
② 敢于表达不同的观点
③ 敢于对不合理的事情说“不”
④敢于向权威挑战
亚里士多德
伽利略
探究:培养批判精神
25岁的数学教授伽利略在比萨斜塔上,当众同时抛下了重量分别为1磅和10磅的两个铁球,用实验否定了统治2000多年的亚里士多德的权威理论。
吾爱吾师,吾更爱真理。
Autonomous learning
▲▲我们为什么要培养批判精神?(意义或作用)
① 有助于我们发现、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。
② 能调动我们的经验,激发我们的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
③ 在学习中,我们需要批判的精神和勇气。
批判?批判!
百草谷
木子玉山丹
讨论:网络的热议,将对事件的发展有怎样的影响?
有助于我们发现问题、解决问题、多角度思考问题。
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Autonomous learning
★ 我们应如何培养自己的批判精神?
① 要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力。
② 要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
③ 掌握批判的技巧
批判只针对事情本身,而不是对人的攻击
批判不是一味否定,要具有一定的建设性
议题三
毛泽东说,世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。
Autonomous learning
▲▲我们为什么开发创造潜力?
① 青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能。
② 青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力。
③ 青春韶华,我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。
议题3:创造?创造!
合作研讨
1)结合视频内容分析《中国奇谭》能够爆红的原因
2)请你为国漫的发展崛起提合理化的建议
TOPIC 3
Autonomous learning
★★ 我们应该如何开发创造潜力?
① 创造存在于生活的各个方面,存在于我们每个人身上
② 在遵守法律和道德规范的前提下,要敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩,开创前人未走之路。
③ 关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。
④ 创造离不开实践。用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。
Lavf58.29.100
EVCapture4.1.9软件录制
Lavf58.20.100
本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn
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