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命题人:钟枚莲 审阅人:谭冰
绝密★使用前
2021-2022学年度第二学期四月学业水平评价
七年级道德与法治
考试时间:100分钟 时量:60分钟
一、单选题(每小题3分,共60分)
1.“青春在我的心中是苦涩的又是甘甜的,是精致的又是粗糙的,是清晰的又是朦胧的,是一杯苦茶,最后却品出清雅之香。”这句诗告诉我们( )
A.要体现青春的内在美,不要追求仪表等外在美
B.要正视青春的矛盾面,促进生理与心理的协调
C.要坚持青春的独特,一切按照自己的想法去做
D.要挖掘青春的潜力,克服自身弱点,超越自己
2.青春的创造是多姿多彩的,存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。下列能体现青春的创造的是( )
①小明经常把对未来世界的幻想画出来
②小婷经常为校舞蹈队编舞出主意
③小东经常想出“恶搞”他人的鬼点子
④小青善于用文字记录心情和生活,长期积累,后来出版了自己的小说
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.“工匠精神”自古受世人推崇。建筑工程家鲁班发明的每一件工具,都是在生产实践中得到启发,经过反复研究、试验创造出来的。这说明( )
A.想象力是社会实践和创造的源泉 B.敢于打破常规,挑战权威,才能开发创造潜力
C.人类社会的发展取决于工匠精神 D.社会实践能够开辟创造空间,激发创造的热情
4.进人青春期的每一个少男少女都要经历一系列的生理及心理变化。下列属于我们成长过程中出现的心理困惑的有( )
①产生强烈的成人感,对成人的意见有抵触情绪,但内心并没有完全摆脱对成人的依赖
②有时表现得很勇敢,有时又表现得比较害羞、怯懦
③身体迅速长高长大、长宽长壮
④容易感到孤独和寂寞,希望得到关心和理解
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
5.有人认为,男生女生在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异,各有优势。因此,我们要学会( )
①努力克服性别的差异,相互学习 ②欣赏对方的优势,不断完善自己
③发现对方的优势,相互取长补短 ④与异性同学相互学习、共同进步
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.班上一些同学受到老师,家长的提示男女生之间不应过密交往。因而他们常常压抑自已,疏远异性同学。这种做法( )
①有利于减少对学习的干扰 ②是不妥的,忽视了男女生正常交往的必要性
③是正确的,可以避免超越友谊的情况出现 ④不利于我们的健康成长
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
7.传统观念认为男生的逻辑思维相比女生要好,所以到了初三后,一般男生在学习上就比女生好。但观近几年全国各省的中高考状元,女生所占的比例不比男生低,在有些省市甚至还高于男生。这给我们的启示是( )
A.我们要学会塑造自我形象
B.女生的思维能力比男生更好
C.我们在接受生理性别不同的同时,不要过于受性别刻板印象的影响
D.男女生之间的性别差异已经消除
8.2021年2月17日《感动中国》2020年度人物颁奖盛典在央视一套播出。身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄”张定宇,为救援群众牺牲在洪水中的消防员陈陆,改变山区女童命运的公益校长张桂梅,战功赫赫的志愿军英雄王海……这些来自各行各业“止于至善”的普通人,