内容正文:
永川区2023-2024学年上期期末质量检测题
小学四年级语文
基础知识
1. 读拼音,根据语境写汉字。
(1)蟋蟀常常慎重地xuǎn zé( )住址。
(2)在zhuāng jia( )地的旁边,有一片pú tao( )园。
(3)我们虽然过着shū shì( )的日子,世界上却还有不少人过着bēi cǎn( )的生活。
2. 结合语境,给带点字选择正确的读音画“ ”。
(1)他衣服穿得太薄(bó báo),在薄(bó báo)雾里冷得发抖。
(2)他撇(biě piě)了撇嘴,骤(zhòu chòu)然哭起来。
3. 结合语境选择合适的词语画“ ”。
(1)一只小鸟[安全 安然]地站在枝头唱歌。
(2)在大家努力下,他们的生活得到了很大的[改善 改变]。
(3)[宽阔 广阔]的钱塘江面上涌起[奇观 壮观]的浪潮。
4. 把下面的词语或句子补充完整。
人山( ) 眉( )目( ) ( )龙钟 无可( )
智能之士,____________。
一场秋雨一场寒,____________。
云母屏风烛影深,____________。
5. 联系语境选用词语。
破天荒 敲边鼓 栽跟头
(1)上学期我没认真学习,结果期末考试( )了。
(2)老师批评我的时候,我最讨厌有人在旁边( )。
(3)元旦节,老师居然让我去表演了一个节目,这真( )头一回。
6. 把古诗《题西林壁》填写完整,并说一说诗句意思。
____________,____________。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”的意思是____________。
7. 口语交际。
学校洗手间里,有同学洗完手忘了关水龙头。你准备怎样做?
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阅读感悟
课内阅读。
①盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
8. 用“ ”勾画出这一自然段的关键句。
9. 这一自然段讲的是____________。
10. 它是《盘古开天地》这个故事的______。[起因、经过、结果]
11. 从这一段话,你看出了神话的什么特征?为什么?
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课外阅读
①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点儿就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
③这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡,树上的嫩芽也密了,田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。
④我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
⑤后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴他的时日还长。我说:“走大路。”
⑥但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去,那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。
⑦这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲;妻子也蹲下来,背起了儿子。我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
12. 初读短文,想一想短文的起因、经过、结果,说一说本文的主要内容。
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13. 联系上下文,理解文中划“ ”的词语。
(1)分歧:___________________
(2)各得其所:_______________________
14. 联系上下文,回答括号里的问题。
(1)我说:“走大路。”(当“我”作出这个决定时,是怎样的心情?为什么?)
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(2)但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是