阶段学业质量评价(作业课件)-【优翼·学练优】2023-2024学年六年级语文下册同步备课(统编版)

2024-02-26
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旧学练优同步作业课件 阶段学业质量评价 (考查内容:第一一四单元) 六年级语文下册(通用) 优型 一、书写展示。用楷书将诗句抄写在横线上,字迹端正美观。(3分) 我歌唱早晨, 我歌唱希望, 我歌唱那些属于未来的事物, 我歌唱正在生长的力量。 优型 二、选择题。(14分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是( A.机杼(zhù) 哪吒(né) 簿本(bù) 铁锨(xin) B.旋转(zhun) 栖息(qi) 藤蔓(wan) 杏仁(reng) C.剥削(xiāo) 痕迹(heng) 惊惶(huang) 坚劲(jin) D.分外(fèn) 掺和(chan) 倾诉(qing) 圈养(juàn) 2.下列词语中没有错别字的一项是( A.搅拌 轻歌曼舞 悬灯结采 B.蟋蟀 万象更新 行善积得 C.炊烟 随心所欲 无暇顾及 D.云霄 荒芜人烟 天涯海角 优型 3.下列加点字词解释有误的一项是() A.皎皎(明亮的样子)河汉女 B.纤纤擢(洗)素(白)手 C.终日不成章(花纹) D.盈盈(清澈的样子)一水间(隔) 4.下列句子中的加点词语使用不正确的一项是( A.阳春三月,农民伯伯又开始耕种了,农田里一派生机勃勃的景象。 B.相信通过你处心积虑地学习,很快就能实现你的梦想。 C.我们经历的挫折不必太过计较,塞翁失马,焉知非福,路是需要向前看的。 D.他的练习本不知道放到哪里去了,翻箱倒柜找了半天也没有找到。 优型 5.诗人常常用事物来寄托自己的志向,下面诗句没有用这一手法的是( A.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 B.野旷天低树,江清月近人。 C.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 D.何当金络脑,快走踏清秋。 6.下列说法错误的一项是() A.《匆匆》和《那个星期天》两篇课文在表达情感的方式上既有相同点,也有不同点。 B.《石灰吟》《竹石》托物言志,石灰和竹子都被赋予了人的品格和志向。 C.《十六年前的回忆》全文都是按照时间顺序叙事,而且做到了前后照应。 D.《北京的春节》是老舍先生创作的一篇散文,文章充满了浓郁的“京味儿”。 优型 7.下列作品与作者、作者国籍及书中人物信息不对应的一项是( A.《鲁滨逊漂流记》—丹尼尔·笛福— 英国一“星期五” B.《汤姆·索亚历险记》—马克·吐温一 美国一贝琪 C.《骑鹅旅行记》—塞尔玛·拉格洛芙一瑞典 —“疯帽子” D.《爱丽丝漫游奇境》一刘易斯·卡罗尔—英国—柴郡猫 三、结合语境,读拼音,写词语。(5分) 2023年9月23日,杭州亚运会正式开幕,亚洲各国运动员齐聚杭州。开幕式上, 运动健儿热血fei teng( );赛场上,他们dòu zhi ang yang( ran shao( )青春,释放re ging( ),通过努力拼搏,取得优异的 成绩,用自己的行动pǔxě( )历史的新篇章。 优型 四、巧查字典,正确使用查字方法。(3分) “标”字的笔顺是 ,用部首查字法先查部首 ,再查 画。用音序查字法应先查音序,再查音节 。“标”有以下意思:①事 物的枝节或表面;②标志,记号;③标准,指标;④用文字或其他事物表明。其中,在 “标本兼治”中的意思是。(填序号) 优型 和a作e名 五、读句子,在横线上填入与加点词语意思相同但说法不同的词语。(3分) 一年四季,各种花卉轮番绽放。春天,娇艳的桃花 ;夏天,满池的荷 花 :秋天,绚丽的菊花 ;冬天,高洁的梅花凌寒盛开。 优型 六、按要求完成句子练习。(6分) 1.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(用相同的修辞手法写句子) 2.通过老师的引导,使我对问题有了更深刻的认识。(用修改符号修改病句) 3.这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。 运用“通过具体事例表达感情”的方法,补充下面的句子。 比赛快开始了,爸爸还没来学校。

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