古诗词诵读(五)(作业课件)-【优翼·学练优】2023-2024学年六年级语文下册同步备课(统编版)

2024-04-09
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日学练优同步作业课件 古诗词诵读(五) 《浣溪沙》《清平乐》 六年级语文下册(通用) 优翼 4年 下列读音和字形完全正确的一项是( A.浣(wǎn)溪沙 萧萧 溪水 B.浸(jin)透 黄鹂 寂寞 C.面临(ling) 综迹 蔷薇 D.清平乐(yuè) 子规啼 夜暮 优型 二解释字词,并写出词句的意思。 1.谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 无再少: 词句意思: 2.若有人知春去处,唤取归来同住。 若: 唤取: 词句意思: 优型 和a作e 三根据课文填空。 1.《浣溪沙》的作者是 代 ,号“ ”,是“ ”之 一。词中最能表现作者乐观旷达的人生态度,催人奋进的句子是“ 2.《清平乐》的作者是 代 。他是“苏门四学士”之一,和 并称为 ”。“清平乐”是 优型 四(真题链接)阅读《浣溪沙》,完成练习。 浣溪沙 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前 流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 1.词中描绘的是 时节的景色,由“ ”等可以看出来。 2.“唱黄鸡”的意思是( A.比喻时光流逝。 B.听黄鸡鸣叫,新的一天开始了。 3.“谁道人生无再少?”这一句运用了 的修辞手法,意思是 4.阅读词的上阕,请你分别用四个字概括词中呈现的三幅图。 A. 图 B. 图 C. 图 优理 本7作量专家 智且小7作业13年 年用克流 新领程 谢谢! 4 新幅和 学 新领程 数 学练优 莫语 学练优 语文 出温

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