内容正文:
的学练优
同步作业课件
久
作文指导一家乡的风俗
六年级语文下册(通
用)
优型
家乡之风—端午节
广东省肇庆市文海华
指导老师:曾小庆
中国历史悠久,传统节日很多。在这历史之河中,唯独家乡那悠悠端午
跟我学写作
情,令我不能忘。那缕缕粽香,日夜镌刻在我的心中。∥难忘端午情
好开头:直接持
情,表明家乡的端午
公元前278年,屈原被放逐时,在汨罗江边写下绝笔后怀抱大石悲愤:令自己难以忘怀。
赴死。楚国百姓异常悲痛,为保屈原遗体不被鱼虾啃食,人们用粽叶将糯
米等物包起来丢入江中。据说还有一位老者,将一坛雄黄酒倒入江中,希
望能驱散蛟龙和鱼虾。后来,端午节“吃粽子”“点雄黄”的习俗就这样被传
承下来。∥端午的由来
优型
每至端午,爷爷总要喊大家一起包粽子。第一个包粽子的人总是爷爷。
只见爷爷先搓了搓手,手脚麻利地捏起一片粽叶,将其折成一个漏斗的形状。
好词语:“捏“折”
然后又舀一勺提前泡好的糯米放入“漏斗”中,将其压实后,夹起一块已被腌得
“舀”“压”“放”“盖”
等动词,把过节包粽
十分入味的肥肉放在糯米之上,接着舀一大勺糯米盖在肥肉之上,再将粽叶尖
子的场景写得非常
一折,为这“漏斗”盖上了盖子。最后,取一条细绳将其“五花大绑”,一个粽子具体、形象。
就大功告成了!爷爷端详着这三角肉粽,嘴角上扬,乐开了花。我们微笑着看
着爷爷包的粽子,便也动起手来,尝试自己包粽子。等中午大家都包好粽子后,
爷爷一声令下,大人们便将粽子送入了蒸笼中。∥包端午粽
优
不一会儿,粽子便蒸好了。掀开蒸笼盖,阵阵粽香扑鼻而来,粽香犹如
好句子:将粽香
蝴蝶翩跹起舞,溢满了整个屋子。我顾不得烫,眼疾手快地拿起一个大肉
比喻成翩跹起舞的
蝴蝶,比喻巧妙生
粽。剥开粽叶,一口咬下去,瞬间,糯米的清香混合着肉香溢满口腔,挑逗
动,体现出了棕子的
着我的味蕾……∥吃端午粽
香气四溢。
悠悠端午,阵阵粽香,小小的粽子,是对家乡的牵挂,家乡的端午节令
好结尾:首尾呼
我难忘!∥真情流露
应式结尾,升华了主
题,表达了对端午节
:特殊的情感。
优型
豆腐里的新年
湖南省长沙市艾已澜
指导老师:黄茵英
按老家的俗话说:“今年豆腐做得好,明年的日子过得好。”豆腐谐音
跟我学写作
“都福”,寓意着每个人都福气安康。每逢过年,做豆腐可都是重头戏。∥
好开头:引用俗
语,体现豆腐在家乡
新年里的豆腐新年中的重要地位。
优型
腊月二十五,天刚蒙蒙亮,大家早已起床,黄豆经过一夜的浸泡更加饱
满、金黄。爷爷从仓库里搬出磨盘,安置好磨盘后,奶奶便往磨盘上的孔里
塞上适量的豆子和水,随着磨盘不断转动,乳白色浓稠的豆浆源源不断地
从磨盘边缘涓涓流出,豆子的清香扑鼻而来。
好句子:将豆浆
磨好黄豆,奶奶起火,我帮忙把灶台里的火烧得旺旺的,翻滚的火苗
拟人化,将煮豆浆的
画面描写得更加生
掀起了锅里的热潮。探头一看,锅中的豆浆一口一口吐着气,冒着泡,在锅
动、真实。
里翻滚着,豆浆乳白乳白的,锅上漂浮着薄如蝉翼的豆皮,它们看起来多么
其乐融融。
小7作◆
豆浆煮好,奶奶把锅里的豆浆倒进大木桶,做豆腐的重头戏来了
用词精妙:“点、
点石灰水,这可是豆腐成功的关键。只见奶奶熟练地点上石灰水,迅速往
倒、搅拌、盖”一系列
桶里一倒,快速地搅拌,盖上锅盖。没过多久,奶奶用勺子轻轻抹去泡沫,
动词写出了奶奶的熟
练,动作一气呵成。
白白的豆腐脑映入眼帘,那样的软滑细嫩。最后,要将豆腐成型。奶奶拿
来模具,铺上湿纱布,把豆腐脑倒进模具中,用纱布包裹起来,压制一晚,豆
腐就做好了。刚做好的豆腐切成块状和鸡肉一块炖炒,别提多滑嫩了,咬
上一口,唇齿间充满了黄豆的醇香,太美味了!∥做豆腐的过程
好结尾:文末点
各家各地,各风俗。同喜同乐,同开心!对我而言,过年吃上一块豆
题,表明豆腐对自己
来说是新年中特殊
腐,才能品尝出新年的味道。∥豆腐的特殊意义
的存在。
普天(
)庆
五福(
)门
驱邪避(
)旧(
)新
好词语
悬灯(
)彩
喜上眉(
)
鼓乐(
)鸣
热火(
)天
络绎不(
游人如(
火树(
)花
代代(
)(
优
1.(场景式)夜幕降临,大街上火树银花,锣鼓喧天,元宵节真热闹啊!(选自《欢
好开头
乐元宵节》)
2.(引用式)“五月五,是端阳。插艾草,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋
洋。”我最期待的端午节终于到了!(选自《家乡的端午节》)
1.(互动式)这就是我们湖北的春节风俗,有趣吧!同学们,你们也来“晒晒”自己
家乡的民风民俗吧!(选自《家乡的春节风俗》)
结尾
2.(总结式)端午节吃粽子、赛龙舟不仅是中华民族的传统习俗,还传承着中华传
统文化。(选自《家乡的端午节》)
优理
本7作量专案
智且小7作业13年
年通克流西
新领程
谢谢
4图
新幅和
学
一
学练优
新领程
一
英语
学