第8课《土地的誓言》同步练习-2023-2024学年统编版语文七年级下册

2023~2024学年七年级语文下册分层作业 8 土地的誓言 作业 夯基础 1.下列书写错误最多的一项是（ ） A.喷涌 珠丝马迹 缠绕 红熟 B.谰语 班斓 亘古 申吟 C.丰绕 飘扬过海 泛烂 桨液 D.镐头 土壤 蚱蜢 原野 2.下列加点成语使用有误的一项是（ ） A.这件事错综复杂，虽经多方核查，仍给人以扑朔迷离之感，使人难明真相。 B.黄河是中华民族文化的发祥地，她惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环。 C.垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网，令网民不厌其烦。 D.我无时无刻不听见她呼唤我的名字，无时无刻不听见她召唤我回去。 3.依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ） 不同的人生态度，是自我品质的一种反映。拥有乐观人生态度的，________；拥有豁达人生态度的，________；拥有平实人生态度的，一定是一个谦逊的人；拥有严谨人生态度的，________；处处为他人着想的，________；时时兼济苍生的，一定是一个心怀天下的人。 ①一定是一个一丝不苟的人 ②一定是一个坚强的人 ③一定是一个大度的人 ④一定是一个富有爱心的人 A.①③②④ B.③④②① C.②③①④ D.④①③② 4.联系课文内容，对下列句子理解有误的一项是（ ） A.对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。 理解：这句话在结构上总领全文，内容上抒发了对家乡的热爱之情。“挚痛的热爱”奠定了全文的感情基调。 B.我无时无刻不听见她呼唤我的名字，无时无刻不听见她召唤我回去。 理解：“她呼唤”“她召唤”是移情于物的写法，实际是表达自己思念家乡和故乡令自己梦萦魂牵的感情。 C.我有时把手放在胸膛上，知道我的心是跳跃的。我的心还在喷涌着血液吧，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。 理解：细细品味“泛滥”这一词语会觉得十分贴切。作者的心情正如决堤之水不可遏制地四下泛滥奔流，作者那激愤、狂放的心情用了“泛滥”来形容较之用“澎湃”“涌动”等词语更多了几分野性和难以驾驭的力量。 D.我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！ 理解：对土地以“你”相称，这是用了“呼告”的修辞格，把对土地重新获得自由解放的迫切心情表达得淋漓尽致，这种效果是第三人称“她”所做不到的。 5.对课文《土地的誓言》的分析，下面说法错误的一项是（ ） A.这是一篇抒情散文，充溢着饱满、深沉的爱国热情。 B.标题“土地的誓言”应理解为“土地自身发出的誓言”。 C.文章大量运用排比，造成连贯的、逐渐增强的气势。 D.作者将倾诉对象拟人化，以“她”而不是“它”相称，隐含将土地比作“母亲”的意思。 （一）阅读下面文章，回答问题。 土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘起。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！夜夜我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，是我的家乡。我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前，而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。 6.概括这一段的内容。 7.作者回忆的故乡美好生活有哪些？ 8.面对这样的故乡，作者想为她做些什么？表现了作者怎样的感情？ 提能力 一种快乐 ①65岁的约瑟克是一位高山救援队员，他在阿尔卑斯山的冰峰之间工作了40年。 ②退休前三年里，他已不是救援队员，而是救援队的后勤和队长许诺给他的替补队员身份。实际上他一直担任后勤工作，他没有机会参加救援队，因为大家担心他的身体状况。 ③约瑟克一点都不快乐，生活中的情趣越来越少。他知道这并不是年龄的缘故，而是因为没有机会再上冰峰，在冰峰的天空中翱翔，在岩石的缝隙攀援，向需要帮助的探险者和登山爱好者们施以援手。 ④每年都有许多陌生人