第4课《灯笼》练习题 2023-2024学年统编版语文八年级下册

第4课、灯　笼 1、 积累与运用 1．下列加点字注音无误的一项是( ) A．幽悄(qiǎo)　　焚身(fén)　　恐吓(xià) B．神龛(lóng) 皎洁(jiǎo) 星宿(xiù) C．争讼(sòng) 斡旋(wò) 怅惘(wǎng) D．锵然(jiāng) 褪色(tuì) 骠骑(piào) 2．下列词语中没有错别字的一项是( ) A．点缀　　静穆　　闹嚷嚷　　富贵荣华 B．犬吠　 春霄　　熙熙然　　金吾不禁 C．姊妹　 官衔　　马前卒　　垂珠连珑 D．思募　 燎原　　暖融融　　夜深星阑 3．下列加点词语使用不正确的一项是( ) A.他俩之间的矛盾越来越尖锐，幸亏班长从中斡旋，才得以缓和。 B．山城的夜晚是明亮的，跳跃的，生动的，连本该静穆的高山，也被灯带装饰得熠熠生辉。 C．不为灯红酒绿诱惑，不以觥筹交错为欢，不被人情世故左右：我以初心践诺言，永葆党员之本色。 D．暮色降临，人们张灯结彩，用星星点点的灯光，掀开这黑暗，驱散这严寒。 4．下列句子中没有语病的一项是( ) A.通过在全市开展“法治进校园，培苗护成长”活动，使我市青少年法治意识得以提升。 B.自《义务教育劳动课程标准》(2022年版)发布后，兴起了儿童厨具购买热潮，一些网店里，有的儿童厨具甚至月销量超过4万件左右。 C.5月27日，“强国复兴有我”广西校园课本剧优秀作品展演在广西文化艺术中心举行活动。 D.我觉得真正的格物致知精神，不但研究学术不可缺少，而且对应付今天的世界环境也是不可少的。 5．依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是( ) 山水是自然最生动、完美的体现。________，多像静穆庄重的仁者；________， 多像才华横溢的智者。仁者________，积蓄和锤炼自己的仁爱之心。智者则________，洗濯自己的理智和机敏。 ①涉水而行，望水而思　②那屹立万年的大山 ③那欢快流动的江河 ④在山的博大胸怀中 A．②③①④ B．②③④① C．③②①④ D．③②④① 6．下列句子中标点符号使用错误的一项是( ) A．它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似，它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。 B．忽然间，一个最聪明的双喜大悟似的提议了，他说，“大船？八叔的航船不是回来了么？”十几个别的少年也大悟，立刻撺掇起来，说可以坐了这航船和我一同去。 C．他的微信朋友圈有膘肥体壮等待出栏的肉牛，有广场上骑着滑板车的快乐孩童，有标准化足球场上的动感身影，还有万木葱茏、苍葭碧水的酸枣沟。 D．现在想，当时该并不是传统思想，或羡慕什么富贵荣华，而是根本就爱那种玩意，如同黑漆大门上过年贴丹红春联一样。 7．根据语境，仿照画线句，在横线上补充恰当的句子。 除夕是一盏灯，一盏用亲情呵护的明灯。心灵，在除夕夜得以放飞；祝福，在除夕夜得以实现；_______________________ ；和谐，在除夕夜得以绽放！ 8．班级开展传统民俗文化知识竞赛，请你参加。 (1)下列风俗中，与清明节有关的一项是( ) A．吃青团 B．插艾草 C．登高处 D．猜灯谜 (2)将下列描写民俗活动的诗句填入后面相应的横线上(只填序号)。 A．棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷。 B．千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。 C．不求见面惟通谒，名纸朝来满敝庐。 D．听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。 元宵节看花灯，那正是_____，热闹非凡；端午日赛龙舟，见得_____，惊心动魄；除夕夜守岁，仍能够_____，满心欢乐。 2、 阅读理解 （一）阅读下面的文字，完成各题。 灯笼 陈忠实 县纪委书记焦发祥一早走进县委大门，瞧见传达室旁边围着一堆人，他瞥了一眼，从人头攒动的缝隙中，瞅见了一只灯笼，也凑上前去。 大伙儿围观的确是一只灯笼。外边糊着一层红纸，里面点燃着一支小蜡烛。 挑着这只灯笼的是一位乡下老农民。一张脸没有生气，只有几根微微颤抖着的胡子，表明他心里憋着气。 “喂！你在这儿干什么？”焦发祥问。 那双似睁似闭的眼睛闻声看过来，似乎在掂量问话人的身份。“寻找真理！”他的干瘪的嘴唇动了一下。围观的干部们笑起来。 “你说具体点？”焦发祥提醒他。 他的眼睛忽地一翻，露出一缕难受不堪的神光，盯住焦发祥，反问：“我给你说了，你给管？” “问你就是想管。”焦发祥肯定说。 “啊呀！我可找到包青天了——”打灯笼的农民嘴里叨叨着。 我跟村支书刘治泰家原住一个院子。这是土改时分的，两家挤一院。这二年，我申请庄基地，没批；刘支书却自己划了庄基地建了新房，搬走了，按规定老庄基地归我。没料到，他搬了家，不提老房子的