第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课件--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

由空想到科学、由理论到实践、由理想到现实 导入新课 新和谐公社（空想） 马克思主义诞生 （科学） 巴黎公社（实践） 列宁主义（现实） 1848年《共产党宣言》发表 “新和谐公社”蓝图 1871年3月28日，巴黎公社宣告成立 十月革命中革命武装攻打冬宫 第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课标要求：了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界历史 意义。了解社会主义的变化，认识其发展中的成就与问题。 2 课程标准：了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界历史意义 水平1—2学习目标：知道列宁主义的诞生；能够描述俄国十月革命的基本历程；能够了解十月革命的世界历史意义；能够简述苏俄（联）不同时期建设社会主义的探索 水平3—4学习目标：能够运用文献资料，分析俄国十月革命爆发的历史背景；能够根据不同的时空尺度，多角度分析俄国十月革命的伟大意义；能够通过苏俄（联）经济发展的演变脉络，辩证认识苏俄（联）社会主义建设实践中的经验教训，理解社会主义道路的曲折性和进步性；能够通过文献资料和合作探究，认识马克思主义理论的继承和发展 学习要求 3 一、列宁主义的形成 1、背景： 经济基础： 阶级基础： 政治基础： 组织基础： 思想基础： 19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展； 沙皇专制统治强化，社会矛盾尖锐； 俄国第一代产业工人产生； 1900年列宁创办《火星报》，宣传马克思主义； 1898年俄国社会民主工党成立，展开了有组织的工人运动。 1903年，俄国社会民主工党第二次代表大会，标志着布尔什维克党的建立。 2、标志： 3、主要内容： ⑴关于帝国主义的理论。 ⑵关于民族殖民地问题的理论。 ⑶关于“一国胜利”的理论。 ⑷关于社会主义过渡的理论。 ⑸关于建设社会主义的理论。 阅读课本内容，对比马克思主义和列宁主义并完成下列表格 马克思主义 列宁主义 关系 资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用….所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。 社会主义应该首先在欧洲发达的国家实现。 社会主义革命发生在高度发达的资本主义国家，且几个国家同时发生才能成功。 工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。 帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜” 社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利 由于资本主义发展的不平衡规律。俄国是帝国主义链条中最薄弱的一环。 工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。 继承 与 发展 马克思主义与俄国革命实践相结合的产物 （1）历史地位：列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征，把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来，形成了列宁主义。 （2）理论创新：创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论。 （3）思想武器：为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大的思想武器。 共产主义革命将不仅是一个国家的革命，而将在一切文明国家里，即至少在英国、美国、法国、德国同时发生。 ——马克思 资本主义的发展在各个国家是极不平衡的……社会主义不能在所有国家内同时获得胜利，它将首先在一个或几个国家中获得胜利。“与各先进国家相比，俄国人开始伟大的无产阶级革命是比较容易的。” ——列宁 一、列宁主义的形成 4、意义 （1）政治基础：俄国经济落后，专制统治持续强化，社会矛盾十分尖锐。 （2）经济基础：俄国资本主义发展到帝国主义阶段，但存在大量封建残余，在西方列强中处于落后地位 （6）国际条件：一战激化了各种社会矛盾；主要帝国主义国家卷入战争。 (3) 阶级基础：无产阶级队伍壮大 （4）组织基础：成熟的布尔什维克政党的领导。 （5）思想基础：马列主义的指导 材料1：19世纪末，俄国进入帝国主义阶段，俄国是小农经济占优势的国家，农业人口占全国的4/5。俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余，农村保留有贵族地主土地所有制和封建剥削形式……1901年，西欧资本家控制了俄国工业中最重要的部门，1913年俄国的钢产量只及美国的1/11。 ——（美）莫斯《俄国史》 材料2：1916年底，前线俄军尚有29多万士兵连步枪都没有，只能几个人合用一支。1917年春，全国男性劳动力中已有近一半被强征入伍，使得农田荒芜，交通不畅，造成粮食供应紧张……沙皇政府在战场上频吃败仗，国内危机四伏。 ——《大国崛起》 1、背景 二、十月革命的胜利 【理解深化】俄国社会矛盾十分尖